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• Comment faire une dissertation ?
• Comment faire un plan de dissertation ?
• Comment faire une introduction de dissertation ?
• Comment faire une conclusion de dissertation ? 
• Quelles sont les dissertations les plus demandées par les profs ?

Au lycée, la dissertation est toujours un exercice qui fait peur. Les consignes et les attentes des profs paraissent souvent abstraites. C’est pourquoi, lors de l’ épreuve du bac , les élèves choisissent majoritairement le commentaire de texte. Pourtant, la dissertation permet plus facilement de décrocher une mention. D’abord parce qu’on se démarque des autres et ensuite parce que les correcteurs sont souvent plus indulgents. Mais alors comment s’y prendre ?  Est-ce qu’il faut donner son avis ou simplement réciter son cours ? Comment construire un plan et rédiger l’intro ? GoStudent te guide dans toutes les étapes de ta dissertation !

1 - C'est quoi une dissertation ?

Dissertation définition .

La dissertation est un exercice d’argumentation qui consiste à répondre à la question posée en suivant un plan (généralement organisé en trois parties) et après avoir dégagé une problématique.

Petite histoire de la dissertation

La dissertation existait déjà au Moyen Âge ! Appelé « disputatio », l’exercice consistait en un débat durant lequel les étudiants devaient répondre à une question en trois grandes parties. C’est de là que vient le fameux plan « thèse / antithèse / synthèse ». 💡

Reprise par Descartes, la dissertation devient le symbole de la raison, valeur centrale de la pensée humaniste à la Renaissance.

Aujourd’hui, cet exercice n’est proposé qu’à partir du lycée. D’abord en français et en histoire-géographie, puis en philosophie. Le but n’est pas de réciter son cours. Il faut organiser sa pensée, suivre un fil conducteur, choisir des arguments pertinents et apporter des exemples. 

La dissertation au bac 

La dissertation de français est l’un des sujets proposés aux élèves de la série générale et technologique. L’autre étant le commentaire de texte . Concrètement, au bac de français, tu as quatre heures pour traiter un sujet, noté sur 20 et de coefficient 10.

Pour réussir, il est indispensable de bien maîtriser son cours et toutes les notions au programme. Par exemple, en Français, tu dois bien maîtriser les différents procédés littéraires et les figures de style. En philosophie, il faut connaître les concepts fondamentaux relatifs à des thèmes tels que l’État, la justice, le langage, la liberté, la vérité, etc.

À lire aussi : Comment rédiger un essai parfait ?

2 - Comment faire une dissertation ?

Pour un contrôle d’histoire-géo ou pour l’ épreuve du bac de Français , la méthode de la dissertation est assez comparable. 

Dans un premier temps, tu dois analyser le sujet. Est-ce une question à laquelle on peut répondre par oui ou par non, ou est-ce une question ouverte ?   Cela va influencer la façon de construire le plan. 🛠

Ensuite, tu peux commencer à traiter le sujet et à dégager un plan. Pour cela, il est conseillé de noter des arguments et des exemples au brouillon pour bien structurer tes idées et te permettre de rédiger une introduction.

1 - L’introduction

Si l’on suit la méthodologie de la dissertation , l’introduction a deux grands objectifs : attirer l’attention du lecteur, formuler et dégager une problématique.

2 - Le développement 

Les différentes parties du développement (deux ou trois) sont subdivisées en plusieurs paragraphes qui visent à répondre à la problématique grâce à des arguments.

3 - La conclusion 

La conclusion fait le bilan des grandes idées soutenues dans ton développement. 

Avant de rendre ta copie, l’étape de la relecture est nécessaire pour corriger toutes tes fautes de grammaire ! 🧐

Exemples de dissertation

Pour bien comprendre ce qu’on attend de toi et pour t’entraîner sur des sujets de dissertation , plusieurs sites validés par notre rédaction te propose des exemples de dissertation et leurs corrigés : 

• La référence dans le domaine est Annabac. En version Web ou papier, tu as accès à des fiches de révision sur tous les thèmes du programme ainsi qu’aux annales des dernières années.
• Studyrama te propose des exemples de dissertations corrigés en histoire-géo.
• la-philosophie.com publie également des sujets de dissertation et te guide étape par étape.

3 - Comment faire un plan de dissertation ?

Trois grands types de plan de dissertation s’offrent à toi pour organiser tes idées :

1 # Le plan dialectique est le plus connu : thèse / antithèse / synthèse. C’est celui qu’il faut choisir si le sujet est une question fermée. C’est un plan qui invite à la confrontation des idées. 🥊

Par exemple, pour le sujet « l’intérêt du roman est-il de décrire le réel ?», on pourrait suivre ce plan  :

I - Le roman permet de décrire le réel (on commence par soutenir cette thèse).

II - Mais un roman n’est pas réductible à description du réel (on nuance la thèse).

III - L’intérêt du roman n’est-il pas justement de donner une dimension réelle à l’imagination de l’auteur ? (On dépasse la contradiction).

2 #  Le plan thématique est utilisé en réponse à une question ouverte. Chaque partie présente une réponse possible à la question. Le but est donc de soutenir un point de vue en donnant des arguments. Il ne s’agit pas d’entrer dans une confrontation. En règle générale, il est conseillé d’organiser ses idées de la plus générale à la plus précise.

3 #  Le plan analytique n’est pas utilisé en Français, mais il peut l’être en SES ou en histoire-géo, par exemple. La structure typique se présente sous la forme « problème - causes - conséquences ». 

4 - Comment faire une introduction de dissertation ?

L’introduction de la dissertation est une partie décisive dans laquelle tu présentes le sujet, tu exposes la problématique et tu présentes les différentes parties de ton raisonnement. Il faut à la fois retenir l’attention du lecteur et montrer la pertinence du sujet. 📝

Structure de l'introduction

L’introduction elle-même se divise en plusieurs sous-parties :

• Une phrase d’accroche qui permet d’entrer dans le sujet. C’est souvent un chiffre, un fait divers ou une citation.
•  La reformulation du sujet . Il s’agit de reformuler la question avec tes propres mots pour présenter le sujet et montrer que tu as compris de quoi on parle.
• La problématisation consiste en une phrase qui pose le problème soulevé par la question.
• L’ annonce du plan . En une ou deux phrases, tu présentes les grandes parties de ton développement, en utilisant des connecteurs logiques : « dans un premier temps », « puis dans une seconde partie », etc.

Les erreurs à ne pas faire 

Parmi les pièges à éviter, il ne faut pas :

• Répondre à la problématique dès l’introduction.
• Oublier de suivre le plan annoncé.
• Faire une phrase d’accroche trop longue.
• Rédiger une problématique hors sujet.

5 - Comment faire une conclusion de dissertation ? 

Quelle que soit la discipline (français, philo, SES, etc.), rédiger une conclusion parfaite obéit toujours aux mêmes règles :

• En quelques phrases, tu fais la synthèse des idées que tu as développées dans  ta rédaction.
• Dans un second temps, il faut répondre à la problématique que tu as soulevé.
• Enfin, tu dois rédiger une phrase d’ouverture. Celle-ci consiste en un « élargissement » du sujet. Concrètement, il s’agit d’une nouvelle question que tu te poses à la fin de ton travail. Pour cela, tu peux à la fois te baser sur la dissertation que tu viens de faire et sur ta culture générale . 📚

N’oublie pas que la mise en forme de la conclusion d’une dissertation est aussi importante que pour le reste de la copie. Par exemple, il faut sauter deux lignes entre la fin de ta dernière partie et le début de ta conclusion,  faire des transitions et ne pas négliger l’orthographe.

6 - Quelles sont les dissertations les plus demandées par les profs ?

Parmi les nombreux sujets de dissertations, on retrouve quelques grands classiques que les professeurs donnent pendant l’année scolaire ou le jour du bac. 

Dissertation la princesse de Cleve

Au programme du bac de Français 2022, La Princesse de Clève est un roman écrit par Madame de La Fayette et publié anonymement en 1678. Pourquoi anonymement ? Parce qu’au 17ème siècle, il n’était pas admis qu’une femme puisse signer une oeuvre de son nom. 🚫

Pour t’entraîner sur un exemple de sujet, tu peux te rendre sur le site de sujetscorrigésbac.fr . 

Dissertation les fleurs du mal

Charles Baudelaire et Les fleurs du mal , recueil de poèmes publié en 1857, font partie de l’objet d’étude « Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle », au programme de français dans le parcours « Alchimie poétique : la boue et l'or ». 

Et comme l’indique le nom du parcours, tu peux t’attendre à un sujet qui parle de boue et d’or ! 

Exemples de sujet : 

• « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or»
• « Le poète doit-il nécessairement tremper sa plume dans la boue ? » 
• « S’agit-il de tremper sa plume au plus profond de l’âme humaine pour en faire une œuvre d’art ?  »

Dissertation le malade imaginaire

Au programme de l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle », parcours « Spectacle et comédie », Le malade imaginaire de Molière interroge les élèves sur le rapport au spectacle. 

Exemples de sujets de dissertation :

• « Toute comédie est-elle un divertissement ? »
• « Le Malade Imaginaire : une comédie fantaisiste ? »

Dissertation les fausses confidences

Toujours dans l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle », Les fausses confidences est une comédie de Marivaux jouée pour la première fois en 1737. Tu pourras être interrogé sur un  sujet tels que : « Le stratagème est-il un ressort du comique ? »

Un dernier conseil

On te dit toujours de ne pas attendre la dernière minute pour réviser . Mais, on ne va pas se mentir, c’est difficile de se motiver. Surtout quand on voit le soleil qui brille dehors ! ☀️

Alors, pour te faire gagner du temps et pour mettre toutes les chances de ton côté, n’hésite pas à prendre quelques heures de soutien scolaire avec nos professeurs particuliers . Disponibles même au dernier moment, ils sauront répondre à toutes tes questions pour rédiger une super dissertation !

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Comment faire une dissertation : la méthode en 8 étapes  .

• 30 novembre 2022

Table des matières

"La méthode est la clé qui ouvre la porte du succès dans l'art de la dissertation."📚 François de La Rochefoucauld

Après notre article sur la méthode du commentaire de texte , en voici un nouveau sur la méthode de dissertation ! 

Épreuve de 1ère et de Terminale, la dissertation est un exercice analytique qu’on retrouve dans plusieurs matières scolaires : Français, Histoire, Géographie, Philosophie. 📚 Cette épreuve porte sur l’un des thèmes étudiés en classe. Notre méthode de dissertation repose sur 8 étapes clés . 💡

Quelle que soit la matière, la méthode de dissertation est identique , à l’exception du choix du plan qui peut donc différer selon les matières. Par exemple, en Philosophie, le plan est souvent dialectique (c’est-à-dire sous la forme : thèse, antithèse, synthèse). Alors qu’il peut-être un plan thématique ou un plan analytique en Français (par thèmes/idées).  📃

Dans tous les deux cas, il est recommandé d’apporter une ouverture sur le sujet. C’est un dépassement du sujet qui permet de nuancer la réponse proposée dans la conclusion.  

Voici les 8 étapes pour réussir sa dissertation :    

• Analyser le sujet 
• Définir les termes  
• Rassembler ses connaissances dans un brouillon  
• Identifier une problématique  
• Constituer un plan  
• Rédiger l’introduction  
• Rédiger la conclusion  
• Rédiger le développement  

Sans plus attendre, voici donc les 8 étapes clés pour réaliser votre dissertation !

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Analyser le sujet 🧐.

Avant toute chose, l’épreuve de la dissertation nécessite une analyse profonde du sujet. Il est donc essentiel de se fier dans un premier temps à ses intuitions et de choisir le sujet le plus inspirant.  🙌

Il est possible de reformuler le sujet sous différentes formes afin de mieux le comprendre et d’entamer une réflexion approfondie. 

Le sujet peut prendre différentes formes, il peut être une question, une notion ou une citation.    📒

Définir les termes   📌

La meilleure préparation à l'oral de français à portée de clic .

La deuxième étape, qui n’est pas des moindres, est la définition des termes du sujet. Elle est indispensable car elle va permettre d e mieux comprendre le sujet et les attentes. Chaque mot-clé doit donc être défini avec précision, il est même possible d’employer des synonymes et des antonymes afin d’éviter un hors-sujet. Chaque mot a son importance et peut avoir plusieurs définitions possibles, il faut donc être prudent et attentif à l’emploi des termes et l’amplitude de leurs sens.  🔎

Prenons un exemple à des fins d’illustration. Pour le sujet : “Le libre-arbitre est-il synonyme de liberté ?”, il sera nécessaire de définir les termes “libre-arbitre”, “synonyme” ainsi que “liberté”. 

Rassembler ses connaissances sur un brouillon  📄

Après avoir défini tous les termes, il est temps de rassembler toutes ses connaissances sur le sujet. 

Il est attendu, à cette étape de l’exercice, de noter toutes les informations concernant le sujet (noms d’auteurs, des extraits d’œuvres, des citations, des genres littéraires, etc.).  ✔️

Cette étape est fondamentale car toutes les informations notées, y compris celles qui s’avèrent inutiles, permettront de se focaliser sur les étapes suivantes de l’exercice. Vous éviterez de perdre du temps précieux à devoir vous remémorer des informations. ⏳

Ainsi, noter toutes ces idées en vrac dès le début permet de libérer du temps par la suite et d’être sûr de ne rien oublier.   

Identifier une problématique ❓

A présent, les termes du sujet doivent être formulés sous forme de question. En d’autres termes, il est temps d’identifier et trouver la problématique du sujet de la dissertation. C’est un moment clé de l’épreuve car il s’agit de l’étape qui détermine l’orientation de l’analyse et donc de la réponse. Il est donc important de prendre son temps et de bien comprendre le sujet avant de formuler une problématique afin d’éviter tout risque de hors-sujet.  🗝️

Par exemple, pour le sujet cité plus haut, il est possible de le reformuler de la manière suivante : “l’absence de contraintes permet-elle d’être libre ?”. 

Constituer un plan  🗒️

Un plan de dissertation doit être clair et détaillé. Faire un plan n’est pas chose aisée surtout lorsqu’il existe plusieurs types de plans, il est peut-être difficile de sélectionner le bon angle d’attaque. 

Le plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) est généralement utilisé en philosophie et parfois en Français. C’est un plan nuancé qui ne contient pas de réponse fermée et qui ne tranche pas sur le sujet . 😇

Le plan thématique ou analytique est un plan dont la conclusion à la problématique est claire et fermée, une seule réponse est attendue dans ce type de plan. Il est toutefois possible d’apporter une ouverture en conclusion qui permet de formuler une nouvelle piste de réflexion dans la continuité du sujet.  🆗

Dans une dissertation, il est souvent recommandé de réaliser trois grandes parties ainsi que trois sous-parties (si possible) pour chacune d’entre elles. En revanche, s’il y a peu d’idées à disserter, il peut être plus avantageux de privilégier la qualité et donc de se contenter de 2 grandes parties.  

Le contenu des différentes parties et sous-parties doit bien évidemment être équilibré.  😊

Afin de constituer son plan, il est nécessaire de s’appuyer sur ses idées développées dans le brouillon. Ces idées doivent être appuyées par des arguments précis et illustrées par des exemples concrets notamment des citations d’auteurs. Ces idées peuvent être classées par thématique si le plan choisi est thématique.  

Il est important d’employer des connecteurs logiques afin de marquer un lien logique entre chaque idée et partie développée. Les connecteurs logiques sont également indispensables pour faire les transitions. En effet, pour passer d’une idée à une autre, un lien doit être apporté. Cela permet de nuancer ou de confirmer certaines idées (ce qu’on appelle les phrases de transition).  🔗

Rédiger l’introduction 📝 

La rédaction de l’introduction de dissertation est une étape très importante, elle ouvre le devoir , il faut donc qu’elle soit claire et complète.  

L’introduction est composée de plusieurs éléments :  

• L’amorce que l’on appelle également la phrase d’accroche. Elle permet d’introduire le sujet tout en suscitant l’intérêt du lecteur. Ce peut être une citation par exemple. Il est préférable d’éviter l’usage de généralités (exemple : “depuis toujours, les hommes ont tendance à ,etc. »). 
• L’énoncé du sujet et la définition des termes qui ont été notés sur le brouillon auparavant.  
• La problématique qui reprend le sujet formulé différemment.  
• L’annonce du plan qui regroupe les grandes parties qui vont diriger le développement. L’annonce du plan ne doit faire apparaître que les grandes parties.  

Rédiger la conclusion   ✍️

La conclusion est un bilan de l’ensemble des idées qui répond à la problématique posée au départ. En effet, elle est tirée de l’ensemble des conclusions de chaque partie. La réponse apportée dans la conclusion doit être claire lorsque la problématique impose une réponse fermée (oui ou non) et nuancée lorsqu’il n’y a pas de réponse unique.  🌟

Elle se termine par une ouverture , c’est une question ou une hypothèse qui apporte une réflexion différente sur le sujet. Elle peut être ou non en lien avec l’actualité. Il est possible d’effectuer une comparaison entre auteurs et courants de pensées par exemple. En français, il est possible de comparer le thème traité sous un autre registre par un auteur différent.  

Rédiger le développement   📜

Le développement doit faire apparaître le plan détaillé. Il contient au minimum deux grandes parties composées de trois sous-parties chacune ou trois grandes parties composées d’au moins deux sous-parties chacune.  

Il est cependant recommandé de faire un plan de trois parties afin de mener une réflexion profonde sur le sujet questionné.  

Ce qu’il faut faire :  

• Chaque paragraphe doit commencer par un alinéa et les sauts de lignes ne se font qu’entre grandes parties.  🟢
• Chaque partie doit être introduite par une phrase qui résume son idée générale.  🟢
• Une courte conclusion doit être réalisée à la fin de chacune des grandes parties afin de montrer qu’il existe un lien logique entre elles . Il suffit de commencer la phrase conclusive par “On constate donc que” ou encore “on peut en déduire que”. 🟢

Ce qu’il ne faut pas faire : 

• Le plan ne doit jamais apparaître clairement (avec les I, II, III et les titres des parties).  ❌
• Lors de la rédaction de ce devoir, il est strictement interdit d’utiliser le pronom “je” car l’analyse apportée est issue de connaissances et d’œuvres étudiées en cours. Il faut donc être factuel et éviter les analyses subjectives. Il est donc largement préférable d’employer le “nous” ou “il” impersonnels.  ❌

La dissertation n’est pas une épreuve difficile, c’est une épreuve qui demande de la pratique. Ainsi, avec sérieux et persévérance, la réussite est garantie ! 

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Dissertation au bac de français : la méthode pas-à-pas !

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♦ Le commentaire d’un texte littéraire

♦ Un sujet de dissertation sur l’une des œuvres au programme.

Je te montre ici la méthode pas-à-pas pour réussir la dissertation au bac de français .

Tu es déjà au point quant à la méthodologie ? Alors entraîne-toi avec mes exemples de dissertation ici ! 😉

I – Ce qu’on attend de toi dans une dissertation

1 – une argumentation de qualité.

La dissertation est un exercice argumentatif : tu vas convaincre le correcteur de la pertinence de ta réponse en avançant des arguments illustrés par des exemples.

Là où les choses se corsent, c’est que tu ne vas pas argumenter uniquement pour défendre ton point de vue sur la question.

Tu vas aussi envisager le point de vue adverse , et lui trouver, à lui aussi, des arguments et des exemples.

La dissertation est donc un exercice qui t’oblige à sortir de toi-même pour te faire l’avocat de points de vue que tu ne partages pas forcément tout en amenant le correcteur à adhérer à ta réponse finale.

Nous allons voir un peu plus bas comment réaliser cela dans un plan en trois parties !

2 – Une culture littéraire simple mais solide

Tu vas également être noté sur ta capacité à mobiliser ta culture littéraire pour répondre au sujet.

Je t’entends déjà pousser des cris d’orfraie : « Ma culture littéraire ? Mais je n’en ai paaaaas ! ».

Du calme. Si tu as passé tes dernières années au collège et au lycée, je t’assure que tu as davantage de culture littéraire que tu ne l’imagines.

Déjà, la question de dissertation porte sur l’une des 4 œuvres intégrales que tu as étudiées dans l’année.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, réfléchis à ces parcours et travaille les œuvres en profondeur .

Tu dois ensuite essayer de mobiliser une culture plus large fondée sur les textes étudiés en classe et tes lectures personnelles.

Le but est de montrer que tu es capable d’utiliser dans ta dissertation des éléments empruntés à l’histoire littéraire.

Cela n’a rien d’impossible. Pour y parvenir, dresse l’inventaire de ta culture littéraire en faisant la liste des textes que tu connais et entraîne-toi toute l’année à mobiliser cet inventaire.

Je te montre comment faire à la fin de cet article 🙂

Passons maintenant à la méthodologie de la dissertation.

II – Comment analyser un sujet de dissertation ?

Un sujet de dissertation en français ne se traite pas comme une simple question de cours.

C’est toujours une question plus complexe qu’il n’y paraît, dont il faut analyser chaque terme et interroger les présupposés.

Lors de la découverte de ton sujet de dissertation, prends 10 minutes pour analyser le libellé du sujet :

1 – Délimite les frontières du sujet

Le sujet porte-t-il sur un genre particulier ? Une époque ? Contient-il des limites ?

Le respect des limites du sujet est essentiel car tout argument ou exemple qui sortirait de ces limites serait hors-sujet.

2 – Définis les mots clés du sujet

Utilise des synonymes et des antonymes pour définir chaque mot clé : opérer des rapprochements et des oppositions avec d’autres termes est une piste fructueuse pour mieux cerner ton sujet.

Interroge-toi aussi sur l’ étymologie des termes employés, le contexte de la phrase. S’il s’agit d’une citation , qui en est l’auteur ? Quel était le contexte de l’époque ?

3 – Fais le lien entre le sujet et l’œuvre intégrale

Au bac de français, les sujets de dissertation sont toujours liés à l’une des quatre œuvres intégrales que tu as étudiées dans l’année.

Prends le temps de t’interroger sur la façon dont tu vas pouvoir mobiliser cette œuvre intégrale pour répondre à la question.

4 – Identifie les éventuels présupposés de la question

Identifier les présupposés, c’est identifier les suggestions implicites, les sous-entendus de la question.

C’est une piste de réflexion à explorer.

5 – Étonne-toi face au sujet

Pose-toi des questions sur le sujet, sans te censurer.

Ces questions vont t’aider à mettre le doigt sur les problèmes posés par le sujet et donc sur la problématique qui deviendra le fil conducteur de ton devoir.

Pour aller plus loin, va voir mon article détaillé : comment analyser un sujet de dissertation ?

III – Comment faire un plan de dissertation ?

Pour le bac de français, tu dois te concentrer sur deux types de plan possibles : le plan dialectique et le plan thématique (également appelé plan notionnel).

Comment savoir quel plan choisir ?

L’astuce est de te demander si la question du sujet de dissertation est une question ouverte ou fermée :

1 – Si la question est fermée (on peut y répondre par oui ou par non) : opte pour un plan dialectique.

2 – Si la question est ouverte (on ne peut pas y répondre par oui ou par non) : opte pour un plan thématique . Tu formuleras alors des réponses possibles qui correspondront aux trois grandes parties de ton plan.

Pour en savoir plus, va voir ma méthode pour trouver ton plan de dissertation .

Le secret d’un plan réussi en dissertation :

@commentairecompose.fr Le secret pour réussir tes dissertations 🔑 C’est simple et pourtant peu appliqué par les élèves ! 🙃 #bacdefrancais #bacfrancais #dissertation #dissertations #methode #francais #prof #lycee ♬ son original – Amélie Vioux | Bac de français

Comment réussir l’introduction de ta dissertation ?

L’introduction est une étape clé de ta dissertation de français que je te conseille de rédiger au brouillon .

Pour la réussir, suis les 4 étapes suivantes :

1 – Une phrase d’accroche (également appelée amorce)

Il s’agit de l’entrée en matière de ta dissertation. Son but est d ‘accrocher l’attention de ton correcteur.

2 – La présentation du sujet

Le libellé de ton sujet de dissertation doit toujours être présenté dans ton introduction.

En d’autres termes, il faut procéder comme si ton correcteur ne connaissait pas le sujet traité : tu le lui présentes donc intégralement.

3 – La problématique

La problématique correspond à une ou plusieurs questions qui découlent de l’analyse du sujet et auquel ton devoir répond.

4 – L’annonce du plan

Pour l’annonce de plan, évite les formules lourdes (dans une première partie, dans une deuxième partie, dans une troisième partie…).

Ces formules sont dites trop « scolaires ». Comme tu es désormais au lycée, apprends à les alléger.

Je te donne des exemples dans ma méthode pour réussir ton introduction de dissertation .

Conseil : Si tu ne trouves pas d’amorce, saute la première étape, et prends soin de bien faire apparaître les étapes 2, 3 et 4 sur ta copie car elles sont indispensables.

IV – Comment réussir ta conclusion de dissertation ?

Pour réussir ta conclusion de dissertation, suis les trois étapes suivantes :

1 – Rappelle les jalons de ton développement 2 – Propose une réponse finale, ferme et définitive (cette réponse finale correspond normalement à ta troisième partie). 3 – Fais une ouverture sur un sujet proche

Prends soin de ne pas élargir sur une phrase trop générale ou une banalité.

Pour t’aider à trouver les bons mots pour ta conclusion, va voir ma méthode détaillée de la conclusion de dissertation .

@commentairecompose.fr Pour te démarquer au bac de français, teste ces 3 formules pour tes ouvertures 🚀 Que ce soit pour le commentaire ou la dissertation, l’ouverture est attendue dans ta conclusion: elle souligne ta culture littéraire et laisse ton correcteur sur une bonne impression. 📚✨ #bacdefrancais #conclusion #dissertation #commentaire #Apprendresurtiktok #profdefrançais #bonnenote ♬ son original – Amélie Vioux | Bac de français

V – La rédaction de ta dissertation

La dissertation est aussi un exercice de style qui doit respecter quelques règles académiques et typographiques.

Voici comment présenter ta dissertation avec succès :

1 – Soigne l’aspect « visuel » de ta dissertation

Aère ta copie de façon à ce que ton correcteur identifie en un coup d’œil le nombre exact de parties et sous-parties dans ton devoir :

– Saute deux lignes après ton introduction – Saute une ligne entre chaque grande partie de ton devoir – Saute deux lignes avant de commencer ta conclusion – Fais un alinéa au début de chaque paragraphe

Grâce à ces sauts de lignes et alinéas, ta copie sera plus claire et les étapes de ton argumentation plus évidentes.

2 – Rédige ton plan

Au baccalauréat, le plan de ta dissertation ne doit pas être apparent : il doit être rédigé .

Qu’est-ce que cela veut dire?

C’est simple.

N’écris pas (comme au brouillon) un plan apparent avec des numéros et des lettres tels que : I – On attend d’un roman qu’il nous plonge dans les pensées d’un personnage A – Les pensées d’un personnages sont un puissant moteur romanesque

Rédige tes thèses et arguments sous forme de phrases claires et simples , sans les faire précéder d’une lettre ou d’un numéro. Par exemple :

                       Le lecteur attend généralement d’un roman qu’il nous plonge dans les pensées d’un personnage.                      La pensée des personnages est en effet un puissant moteur romanesque. Ainsi, …

Vois-tu la différence ?

Le plan n’est pas visuellement apparent (avec les numéros des parties) mais il n’a pas disparu : mes thèses (les grandes parties) et mes arguments (les sous-parties) sont formulés sous forme de phrases brèves et claires.

3 – Fais des transitions

Les transitions sont des phrases qui soulignent l’ articulation logique entre les trois parties de ton plan.

Le rôle de la transition, c’est d’expliciter pourquoi tu passes d’une partie à une autre.

Pour plus de clarté, ta transition peut être isolée des grandes parties par un saut de ligne.

4 – Respecte les règles typographiques

Le non respect des règles typographiques est fréquent dans les copies et agace beaucoup les correcteurs.

Elles sont pourtant très simples à suivre :

a – Souligne les titres d’œuvres à la règle

Quand tu écris un devoir à la main , souligne les titres d’œuvres à la règle .

Par exemple :

Dès le premier chapitre du Rouge et le Noir , Stendhal dresse la satire de la bourgeoisie de Province à travers la description de la ville de Verrières.

Seuls les titres de poèmes, fables, chansons ou chapitres sont entre guillemets :

Le poème « L’albatros » issu du recueil Les Fleurs du Mal de Baudelaire fait un parallèle entre l’oiseau et le poète : tous deux souffrent de solitude et d’exclusion dans un monde insensible à la beauté.

Dans « Pauca meae », le quatrième livre des Contemplation s de Victor Hugo, le poète explore la douleur du deuil suite au décès de sa fille Léopoldine.

b – Les citations sont entre guillemets

Faire des citations dans une dissertation est toujours valorisé.

N’hésite pas à citer et commenter des phrases ou expressions clés d’une œuvre, mais sans oublier les guillemets .

Dans Le Rouge et le Noir, Stendhal définit le roman comme «  un miroir qui se promène sur une grande route «  .

5 – Varie ton vocabulaire et tes phrases

Au lycée, on te demande un effort d’expression écrite et il n’y a qu’une façon d’y parvenir : en variant ton vocabulaire et tes phrases.

On a tous quelques habitudes d’écriture dont il faut se défaire.

Par exemple, certains élèves utilisent trop souvent l’expression « Cette œuvre » ( Cette œuvre montre, cette œuvre indique, cette œuvre révèle ).

Or, l’expression « cette œuvre » peut être remplacée par : « ce passage », « cet extrait », « cette ligne », « ce vers », « cette strophe », « ce quatrain », « cet incipit », cet « excipit », « ce chapitre », « cette phrase », « cette formule », « cette proposition », « cette tirade », « cette réplique », « cette scène », « ce dialogue », etc.

Varie également les verbes. Un auteur ou un texte peut « révéler quelque chose », « dépeindre », « représenter », « communiquer », « dévoiler », « mettre en relief », « souligner », « esquisser », « exprimer », « indiquer », marquer », « donner l’impression que », « présenter », « témoigner de », « accentuer », « amplifier », « dénoncer », « critiquer », etc.

Prends l’habitude d’utiliser chez toi un dictionnaire des synonymes pour enrichir ton vocabulaire. Petit à petit, tu n’auras plus besoin de dictionnaire car les mots te viendront plus facilement à l’esprit.

Varie aussi tes débuts de phrase pour éviter la monotonie dans ton devoir . Par exemple, une phrase toute simple comme :

Le poème « Elle avait pris ce pli » semble adoucir la peine du poète par l’évocation de souvenirs heureux.

pourrait être réécrite de plusieurs façons :

Pour adoucir sa peine, le poète évoque des souvenirs heureux dans « Elle avait pris ce pli ».

Par l’évocation des souvenirs heureux dans « Elle avait pris ce pli », le poète parvient toutefois à adoucir sa peine.

Tu peux ainsi varier tes phrases pour éviter que se suivent plusieurs phrases ayant la même construction syntaxique. Ces variations rendront ta copie plus plaisante à lire.

VI – Comment travailler la dissertation efficacement dans l’année ?

La réussite en dissertation repose sur deux fondations : la qualité de ton argumentation et ta capacité à mobiliser l’œuvre intégrale au programme et ta culture littéraire.

Ce sont donc ces deux points que tu dois travailler tout au long de l’année pour être prêt le jour J.

1 – Entraîne-toi à l’argumentation

Lis attentivement mes articles de méthode sur les plans de dissertation et entraîne-toi régulièrement à réaliser des plans en trouvant au moins tes trois grandes parties.

Le plan dialectique, qui est le plus fréquent, nécessite de l’entraînement car tu dois apprendre à le formuler de façon nuancée et à proposer un dépassement en troisième partie.

Prends régulièrement 15-20 minutes pour réaliser des micro-entraînements sur des questions variées et t’entraîner ainsi à la dynamique argumentative.

Lis attentivement mes exemples de dissertations .

2 – Travaille les œuvres intégrales et leur parcours

La question de dissertation au bac de français porte sur l’une des œuvres intégrales au programme et à son parcours associé.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, réfléchis à ces parcours et travaille l’œuvre intégrale en profondeur .

Dans ta dissertation, tu ne peux en effet pas te contenter d’une référence vague à l’œuvre intégrale : tes références devront être précises et développées .

Par exemple, si tu souhaites avancer que La Princesse de Clèves fait preuve de sincérité, prouve-le par une référence précise tirée de l’oeuvre. Indique par exemple que dans la troisième partie du roman, La Princesse de Clèves avoue à son mari son amour pour un autre, faisant ainsi preuve d’une sincérité qui la grandit.

Tu veux montrer que le poème « Automne malade » d’Apollinaire fait la jonction entre la tradition et la modernité ?

Prouve-le précisément .

Explique par exemple qu’Apollinaire reprend dans ce poème un motif lyrique traditionnel, celui de l’automne, saison de la mélancolie pour les romantiques, mais qu’Apollinaire le revisite à travers une forme poétique nouvelle dont la brièveté fait penser à un haïku.

Injecte ce niveau de précision dans tous tes exemples .

3 – Fais l’inventaire de ta culture littéraire

La consigne du sujet de dissertation t’invite à mobiliser ta connaissance d’une œuvre intégrale, mais aussi les textes et documents étudiés en classe ainsi que tu culture personnelle.

Si tu souhaites choisir  la dissertation au bac, fais l’inventaire de ta culture littéraire pour être en capacité de la mobiliser le jour J.

Pour chaque parcours, recense les œuvres et textes qui pourraient t’être utiles parmi :

– Les œuvres et textes lus et étudiés au collège et en seconde – Les textes étudiés en classe pour la préparation de l’oral – Les œuvres cursives lues pour la préparation de l’oral – Tes lectures personnelles – Les textes que tu as étudiés seul durant ton temps libre, dans un ouvrage scolaire ou sur mon site.

Bon à savoir : tu n’es pas obligé d’avoir lu une œuvre intégralement pour l’évoquer dans une dissertation. Tu peux lire des extraits d’œuvres clés, accompagnés de leur commentaire, comme ceux que je propose sur commentairecompose.fr, et intégrer ces textes à ton inventaire personnel.

Identifie au moins 10-15 œuvres ou textes par parcours : c’est une excellente base pour pouvoir répondre aux questions de dissertation.

4 – Entraîne-toi à mobiliser ta culture littéraire

Une fois ton inventaire réalisé, utilise-le régulièrement !

Prends des questions de dissertation, et pour chacune d’entre elles, demande-toi quels textes et œuvres de ton inventaire pourraient servir et comment .

Fais cet exercice régulièrement jusqu’à être parfaitement à l’aise avec ton inventaire.

Comme pour les œuvres intégrales, utilise tes références précisément . On ne te demande pas de saupoudrer ton devoir de quelques titres d’œuvres et d’auteurs, comme autant de cases à cocher. Chacune de tes références doit être développée pour être convaincante.

Tu passes le bac de français ? Regarde aussi :

♦ La méthode du commentaire composé ♦ La contraction de texte (pour les séries technologiques) ♦ L’essai (pour les séries technologiques) ♦ L’écrit de l’ancien bac de français

Les 3 vidéos préférées des élèves :

• La technique INCONTOURNABLE pour faire décoller tes notes en commentaire [vidéo]
• Quel sujet choisir au bac de français ? [vidéo]
• Comment trouver un plan de dissertation ? [vidéo]

Tu entres en Première ?

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Qui suis-je ?

Amélie Vioux

Professeure et autrice chez hachette, je suis spécialisée dans la préparation du bac de français (2nde et 1re).

Sur mon site, tu trouveras des analyses, cours et conseils simples, directs, et facilement applicables pour augmenter tes notes en 2-3 semaines.

Je crée des formations en ligne sur commentairecompose.fr depuis 14 ans.

Tu peux également retrouver mes conseils dans mon livre Réussis ton bac de français 2025 aux éditions Hachette.

J'ai également publié une version de ce livre pour les séries Techno ici.

42 commentaires

Bonjour, Je n’arrive pas à imprimer les études linéaires présentes sur le site. Faut-il payer pour pouvoir le faire? Je vous remercie

À la fin de chacun de chacune de mes analyses linéaires, tu as un bouton « print / pdf » qui te permet d’imprimer mes analyses 🙂

Bonjour, j’ai passé mon bac de français cette année et je suis heureuse de vous annoncer que j’ai eux 16 à ma dissertation et 18 à mon oral. Je tenais à vous remercier car ma grand-mère m’avait offert votre programme et cela m’a beaucoup aidé en plus des méthodes et analyses disponibles sur votre site. Donc voilà, je tenais à vous remercier et je voulais dire que vous faites un superbe travail !

Merci énormément pour ton retour qui me touche et bravo pour ces excellentes notes !

Peut on espérer une bonne note en dissertation si la troisième partie dans un plan dialectique n’est pas super? Merci.

Votre copie est appréciée dans sa globalité et même s’il est dommage de finir sur une troisième partie faible ou peu pertinente, les examinateurs sauront aussi valoriser les aspects positifs de ta copie, surtout si les deux premières parties sont pertinentes et illustrées.

Bonjour , avez-vous mis en vente des livres sur la dissertation??

Bonjour, Tu trouveras dans mon livre « Réussis ton bac de français » aux Editions Hachette toute une section sur la dissertation. Je n’ai pas d’autres ouvrages dédiées à la dissertation. Bonne journée !

Ho mon dieux merci merci merciiiiii ! Je te suis ultra reconnaissante pour tes conceils, pour tout ces fabuleux examples, et pour ton article génial. Il est 18h15 à l’heure où j’écris. Je viens juste de sortir de 4 HEURES de bac de français, et je peut dire que c’est grâce à toi que j’ai été aussi inspiré. Car oui, ton article a montré énormément de points que je n’avais même pas vus en classe. J’ai appris une méthode complètement nouvelle, que ma prof n’avait pas pris la peine d’expliquer en classe.

Lorsque j’ai allumé mon téléphone, je suis directement tombé sur cette page ( j’ai réviser pendant les 30 minutes de trajet haha) et la première chose à laquelle j’ai pensé, c’est de te remercier. Tout simplement.

De la part de Pamela ❤️❤️❤️

Merci Pamela ! Et bon courage maintenant pour l’oral !

Bonjour, J’ai une dissertation à faire et je suis un peu perdu. Le théâtre a-t-il pour fonction de tout dire, de tout expliquer au spectateur de la crise que vivent les personnages? Dans quelle mesure la pièce de jean-Luc Lagarce et le parcours associé vous permettent-ils d’éclairer cette interrogation? Je voudrais savoir si mon plan n’est pas hors-sujet : Thèse : (oui) – grâce aux mot comme les monologues le théâtre nous dévoile le secret des personnages – grâce aux choix du registres du langage (vulgaire la colère..) Antithèse (non mais) – certaines expressions phoniques nuancent la pièces, sous entendu – certaines informations ne sont pas révélées Synthèse : – importance des didascalies Importance des accessoires conclusion : Le théâtre n’est donc pas une succession de mot mais plutôt une association de plusieurs techniques, intonation, gestuel, musicalité….

Bonjour madame, j’ai une question: est ce que la liste des livres dont nous pourrions faire référence doit forcément être un roman sur le personnage, les valeurs et l’esthétique ?

Bonjour ! Je tenais juste à vous dire un grand merci pour le contenu que vous partagez sur ce site ! Je passe mon bac en tant que candidate libre, et ne souhaitant pas faire le CNED, j’ai décidé d’apprendre seule. Vos méthodes m’ont été d’une aide précieuse tout au long de ma première l’an dernier et j’ai pu obtenir un 19 à l’oral et un 20 à l’écrit !

Merci Gwendoline pour ce retour d’expérience !

Bonjour Amelie, je voulais vous remercier pour vos méthodes claires et précises qui m’ont permis de décrocher 18/20 à l’écrit (j’ai pris la dissertation sur Les Fleurs du Mal) et à l’oral du bac de français 2021. Je recommanderai bien sûr ce site à mon petit frère qui passera le bac de français en 2025 !

Bonsoir Amélie, J’ai vraiment besoin d’aide mes épreuves approche et j’ai une semaine pour savoir faire une dissertation. Que dois-je réviser en particulier ? S’il vous plait je suis vraiment perdu.

Bonjour Amelie, Je suis une élève allophone. Je suis en 1ere G. Pouvez-vous s’il vous plaît me donner des conseils. Je suis vraiment très triste car j’en ai 5 sur 20 au bac blanc. Comment puis-je m’améliorer en peu de temps parce que je suis très inquiet. Cordialements.

Merci beaucoup votre aide j’ai eu 18 au bac blanc !!!

bonjour 🙂 je dois faire une dissertation mais je ne comprends pas ce qu’est la phrase d’accroche dans l’introduction….est ce qu’il faut donner une définition , donner le contexte historique?

La phrase d’accroche c’est quand tu évoques le sujet sans parler de l’œuvre, par exemple, la découverte du nouveau monde et ses conséquences sur un sujet sur Montaigne.

Bonsoir, Comme phrase d’accroche on peut mettre une citation ?

c’est même recommandé, une citation en accroche, cela montre que tu as de la culture et que tu sais la mettre en pratique !

Merci beaucoup Amélie ! Grâce à vos cours, vos fiches, vos vidéos et votre livre que j’ai suivi tout au long de l’année, j’ai pu avoir 16 en dissertation à l’écrit et 20 à l’oral de mon bac de français. Je continuerai avec plaisir à vous suivre pour mon année de terminale. Encore merci !

Merci d’avoir pris le temps de me faire ce retour ! Et bravo pour ces excellentes notes 🙂

Bonjour Amelie je dois faire une dissertation sur les fables est ma question est : La qualité d’ambassadeur peut-elle s’abaisser à des contes vulgaires? Je ne sais pas trop quoi énoncer dans mes deux axes.

Y-a-t-il vraiment pas de Dieu en matière d’école dans les nations laïques ? Sinon je dirai seulement que Dieu vous bénisse chère Amélie pour votre gigantesque travail effectué ici pour les élèves.

Bonjour, Je dois faire une dissertation sur Ruy Blas, et montrer en quoi il est un héros romantique. Mon professeur nous a envoyé une méthode sur la dissertation, et a évoqué la possibilité d’introduire au début de l’introduction une citation. J’en ai trouvé une qui correspond assez bien, je trouve, à l’intrigue de l’oeuvre de Victor Hugo (« La vie est un sommeil, l’amour en est le rêve, et vous aurez vécu, si vous avez aimé », Alfred de Musset). Est-il possible que je l’écrive dans ma dissertation ou la citation doit obligatoirement provenir de l’oeuvre étudiée? Merci d’avance!

Bonjour Amélie, J’ai acheté ton livre et je ne trouve nulle part comment pour organiser mon temps. Pourrais- tu m’indiquer le temps à consacrer à chacune des étapes de la dissertation ? stp Merci beaucoup par avance.

Bonjour Madame, Malgré la méthode de ma prof de français et la vôtre, je n’arrive à comprendre quelles sont les limites d’un sujet de dissertation. Si vous pouviez me renseignez à ce sujet j’en serais ravie Merci d’avance

Bonjour Amélie,je vais avoir une dissertation à faire sur table en classe au sujet des fables de la Fontaine( et dont je ne sais la question problematisée ou la citation donné) et je me sens vraiment perdu car ce sera ma première dissertation écrite et notée.

Bonjour Amélie, J’aurais aimé savoir ce que les profs préféraient dans une dissertation, les choses qui rendent la copie différente des autres (figure de style, citations, propreté de la copie,etc…) ?

Bonjour Augustin, Ce qui fait la différence dans une dissertation, c’est la qualité du raisonnement (et donc du plan) et la présence d’exemples pertinents et développés qui soutiennent le raisonnement. Les copies doivent être propres et bien rédigées, mais pour un correcteur, cela va de soit.

Veuillez m’excuser du retard avec lequel je vous envoie ce message, j’ai passé mon bac de français cette année 2021. Je tenais à vous remercier pour vos contributions aux contenus internet à propos du bac de français. Il s’agit à mon avis du meilleur site de bac de français, le plus complet en tout cas. Grâce à votre site, j’ai pu obtenir une note de 19/20 à l’écrit (dissertation sur Baudelaire) et de 20/20 à l’oral (analyse linéaire sur Baudelaire et entretien sur Baudelaire également). Avec ces notes, je suis celui qui ai eu les meilleurs résultats au bac de français de mon établissement! Merci!

Bonjour, Est-ce que pour l’introduction d’une dissertation on reformule le sujet ou on le laisse tel quel ? Car mon sujet est une citation de Baudelaire qui fait 4 lignes … Merci d’avance.

Bonjour Lily, Une citation ne doit pas être reformulée, mais tu peux l’expliquer et l’expliciter. C’est la question qui suit qui peut être reformulée.

Bonjour Amélie, J’ai un sujet de dissertation portant sur la comédie du valet : Le Mariage de Figaro. Des idées me viennent mais je ne sais pas quel plan de dissertation je dois choisir parmi le plan dialectique et antithétique. Pourriez-vous m’aider ? Merci à vous. Cindy

Bonjour Cindy, Tu peux lire ici ma méthode pour savoir si ton sujet appelle un plan dialectique ou thématique .

Merci Amélie pour vos conseils. Cindy

Bonjour, j’ai une dissertation sur l’apport du regard éloigné en littérature. Je n’ai aucune idées, je suis perdu… Pourriez-vous me donner quelques pistes de recherches ?

Bonjour Pierre-Louis, Déjà, ta dissertation t’invite à faire un plan thématique, en réfléchissant à ce qu’apporte le regard éloigné en littérature. Si tu ne trouves pas d’idées, il faut partir des oeuvres étudiées en classe et réfléchir, très concrètement, à l’apport du regard éloigné dans ces œuvres précises . En quoi ce regard éloigné est-il plaisant, efficace ? En quoi permet-il souvent une critique détournée des mœurs occidentales ? En quoi amène-t-il le lecteur à une plus grande ouverture d’esprit ? Essaie de réfléchir à ces questions à partir de ta lecture des Lettres persanes , mais peut-être aussi de contes philosophiques de Voltaire que tu connais ( Candide , l’Ingénu , Micromégas …)

bonsoir Amélie j’apprécie bcp ton livre que j’ai acheté. Du coup ais je besoin de regarder tes vidéos? Mélodie

Bonjour Mélodie, Je te conseille de regarder les 10 vidéos gratuites car le fait d’avoir deux supports (livre + vidéos) vous aide à encore mieux retenir et comprendre l’essentiel. En revanche, tu n’as pas besoin de prendre des notes de mes 10 vidéos car tu as le livre comme support.

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Maîtriser la dissertation: comment faire étape par étape.

Updated: May 23, 2024

Rédiger une dissertation peut souvent sembler être une montagne insurmontable. Entre comprendre le sujet, organiser ses idées, et captiver le lecteur, le processus peut vite devenir accablant. Une dissertation réussie repose sur une bonne compréhension du sujet, une problématique claire, un plan structuré, et une argumentation solide. Dans cet article, nous allons vous guider à travers chaque étape de la création d'une dissertation, de l'analyse du sujet à la conclusion impactante, en passant par la structuration du plan et la rédaction d'une introduction captivante.

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Analyse du sujet: décrypter ce qui est demandé.

L'analyse du sujet de dissertation est une étape cruciale qui pose les bases pour une rédaction réussie. Il est essentiel de décrypter chaque mot du sujet pour en saisir toutes les nuances. Chaque terme, chaque verbe et chaque adverbe joue un rôle dans la délimitation du champ d'exploration de votre dissertation. Par exemple, des mots comme "nécessairement" ou "seulement" peuvent considérablement restreindre le sujet. Cette approche permet d'éviter les hors-sujets et de cerner précisément ce qui est demandé.

En plus de comprendre les termes spécifiques, il est aussi important de saisir l'orientation générale du sujet. Cela implique de reformuler le sujet avec vos propres mots pour confirmer votre compréhension. Cette reformulation aide à clarifier le sujet dans votre esprit et à le présenter clairement à votre correcteur. L'objectif est de démontrer une compréhension approfondie du sujet avant de plonger dans la formulation de la problématique et la structuration du plan de votre dissertation.

Définir la Problématique: Le Cœur de Votre Dissertation

Une fois le sujet analysé, le prochain défi est de définir la problématique, qui est véritablement le cœur de votre dissertation. La problématique doit émerger de votre compréhension du sujet et se formuler sous forme d'une question claire et précise. Cela nécessite une compréhension profonde du sujet ainsi qu'une capacité à synthétiser les principaux enjeux en une question centrale qui orientera toute votre argumentation.

La formulation de cette problématique doit être assez riche pour permettre un développement multiperspective. Elle ne doit pas être trop évidente ou trop restreinte, mais plutôt ouvrir la porte à une exploration détaillée et à une réflexion critique. Une bonne problématique pousse à l'analyse et à la discussion, posant ainsi une base solide pour les arguments que vous développerez dans les parties suivantes de votre dissertation.

Structurer le Plan: Organiser ses Idées Efficacement

Structurer le plan de votre dissertation est une étape essentielle pour organiser vos idées de manière cohérente et logique. Le choix du plan dépend largement de la nature du sujet et de la problématique que vous avez définie. Les plans les plus courants incluent le plan thématique, qui explore différents aspects d'une même question, et le plan dialectique, qui examine les pour et les contre avant de proposer une synthèse.

Chaque partie de votre plan doit être clairement définie et contenir des arguments qui soutiennent votre thèse. Utilisez des connecteurs logiques pour assurer une transition fluide entre les différentes parties. Une structure bien organisée aide non seulement à maintenir votre argumentation sur la bonne voie, mais aussi à rendre votre dissertation plus claire et plus convaincante pour le lecteur.

Rédiger une Introduction: Captez l'Attention

La rédaction d'une introduction efficace est cruciale pour captiver l'attention du lecteur dès les premières lignes. Une introduction bien conçue doit non seulement présenter le sujet, mais aussi susciter l'intérêt et donner envie de lire la suite. Pour cela, commencez par une phrase d'accroche percutante. Cela pourrait être une question provocante, une statistique surprenante ou une citation pertinente. L'objectif est de piquer la curiosité du lecteur en lui présentant une entrée en matière qui interpelle et qui annonce le ton de votre dissertation.

Après la phrase d'accroche, il est essentiel de construire une introduction qui oriente clairement le lecteur sur le chemin que va prendre votre argumentation. Utilisez la méthode de la pyramide inversée : commencez par les informations les plus larges et resserrez progressivement vers votre problématique spécifique. Assurez-vous d'inclure une présentation succincte des points clés que vous allez développer. Enfin, terminez votre introduction par une déclaration de votre thèse ou de votre problématique principale, qui servira de fil conducteur pour le reste de votre dissertation.

Élaborer le Développement: Construire son Argumentation

L'élaboration du développement est le moment de déployer et de structurer votre argumentation de façon logique et persuasive. Chaque paragraphe du développement doit être consacré à une idée principale, soutenue par des arguments solides et des exemples concrets. Pour une clarté maximale, commencez chaque paragraphe par une phrase qui introduit l'idée principale, suivi de l'argumentation et des exemples. Il est crucial que chaque idée s'intègre harmonieusement dans l'ensemble de votre argumentation , créant ainsi un flux cohérent qui facilite la compréhension du lecteur.

Pour renforcer la structure de votre développement, utilisez des connecteurs logiques pour lier vos idées et garantir une progression naturelle du raisonnement. Voici quelques connecteurs utiles :

• Pour ajouter une information : de plus, également, ensuite.
• Pour montrer une cause ou une raison : parce que, puisque, en raison de.
• Pour illustrer ou donner un exemple : par exemple, comme le montre, notamment.

Ces outils linguistiques sont essentiels pour guider le lecteur à travers votre argumentation et pour mettre en évidence la relation entre vos idées.

Conclure avec Impact: Résumer et Répondre à la Problématique

Une conclusion efficace doit servir de couronnement à votre dissertation en résumant les principaux arguments développés et en répondant de manière convaincante à la problématique posée. Commencez par une brève récapitulation de vos points clés, en les reformulant légèrement pour éviter les répétitions tout en renforçant leur impact. Cette synthèse doit clairement montrer comment vos arguments soutiennent votre thèse principale et comment ils se combinent pour répondre à la question centrale de votre dissertation.

Après avoir résumé vos arguments, votre conclusion doit offrir une réponse finale et définitive à la problématique. Évitez d'introduire de nouvelles idées ou exemples dans cette partie; votre objectif est de clôturer la discussion. Vous pouvez, cependant, terminer sur une ouverture qui suggère des pistes de réflexion futures ou des questions connexes qui découlent de votre argumentation. Cette ouverture doit enrichir la réflexion sans dévier du sujet principal , offrant ainsi au lecteur une perspective plus large tout en soulignant la pertinence et la profondeur de votre analyse.

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Frequently Asked Questions

Comment on doit faire une dissertation .

Pour faire une dissertation, il est nécessaire de comprendre le sujet, organiser ses idées, et captiver le lecteur. Le processus inclut l'analyse du sujet, la définition de la problématique, la structuration du plan, la rédaction d'une introduction captivante, le développement de l'argumentation, et la conclusion impactante. Chaque étape est cruciale pour assurer la cohérence et la pertinence de votre argumentation.

Quelles sont les étapes pour faire une dissertation ?

Les étapes pour faire une dissertation incluent : 1) Analyse du sujet pour décrypter ce qui est demandé. 2) Définition de la problématique qui servira de cœur à votre dissertation. 3) Structuration du plan pour organiser vos idées de manière logique. 4) Rédaction d'une introduction pour capter l'attention du lecteur. 5) Développement de l'argumentation avec des arguments solides et des exemples concrets. 6) Conclusion pour résumer et répondre à la problématique.

Comment démarrer une dissertation ?

Pour démarrer une dissertation, commencez par une introduction efficace qui capte l'attention du lecteur dès les premières lignes. Utilisez une phrase d'accroche percutante, comme une question provocante, une statistique surprenante ou une citation pertinente. Ensuite, construisez votre introduction en utilisant la méthode de la pyramide inversée, en commençant par les informations les plus larges et en resserrant progressivement vers votre problématique spécifique.

Quelles sont les phrases pour commencer une dissertation ?

Pour commencer une dissertation, vous pouvez utiliser des phrases d'accroche telles que : une question provocante qui interpelle le lecteur, une statistique surprenante qui introduit le sujet de manière inattendue, ou une citation pertinente qui reflète le thème de votre dissertation. L'objectif est de piquer la curiosité du lecteur et de présenter une entrée en matière qui annonce le ton de votre dissertation.

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Réviser la méthode de la dissertation en français pour le bac

• 28 avril 2023
• Publié par : sabrina
• Catégorie : Les enjeux de l'année, du bac et du brevet

Opter pour la dissertation au bac de français , c’est être capable d’approfondir la réflexion sur un sujet donné. Pour y arriver avec brio, connaître son cours ne suffit pas. Il faut aussi avoir la bonne méthode. On vous explique comment faire une dissertation réussie et les erreurs à éviter . 

En quoi consiste la dissertation en français .

• Comment faire une dissertation ?

Comment présenter sa copie ?

Comment réussir sa dissertation en français , quelles sont les erreurs à éviter dans la dissertation .

• Notre Pack Bac Français pour réviser la méthodologie de la dissertation

La dissertation en français consiste en un développement argumenté et cohérent organisé sur une question en lien avec un genre littéraire et un des textes étudiés en classe . Cette argumentation se base donc sur une alternance entre des réflexions construites, connaissances littéraires et culture personnelle.

Comment faire une dissertation en français ?

1. préparer la dissertation .

• Analyser le libellé du sujet : extraction de la thèse et de la problématique

Le sujet de la dissertation peut être présenté sous forme de phrase simple ou de citation qui porte sur l’objet d’étude du corpus. Il est important d’analyser le libellé du sujet en étudiant les mots-clés pour bien comprendre la thèse qu’il faudra discuter et justifier . Ensuite, il est nécessaire de trouver une problématique en veillant à ne pas élaborer une problématique trop large, ce qui risquerait de rendre la réflexion hors sujet.

• Rechercher des arguments et des exemples

Il est conseillé de réunir toutes les connaissances acquises sur le thème au brouillon après avoir compris le sujet. Il est important de ne pas trop élargir la réflexion et de recenser uniquement les connaissances qui parlent précisément du sujet. Le corpus peut également être exploité pour trouver des arguments et des exemples utiles . Il est recommandé de relire les textes du corpus en fonction de la question posée et de repérer les mots ou phrases qui pourraient servir de citations .

2. Comment faire un plan de dissertation ?

Construire un plan détaillé est une étape importante de la dissertation. Il est nécessaire d’organiser sa pensée en parties et en sous-parties qui se complètent pour soutenir une même thèse. 

Les parties doivent découler les unes des autres, et il est possible de diviser une sous-partie en paragraphes. Les arguments doivent être triés par ordre d’importance , en allant du moins au plus important. 

Les plans les plus courants sont les plans dialectiques et les plans explicatifs (aussi appelés plans analytiques), mais il existe aussi le plan thématique.

Qu’est-ce qu’un plan dialectique ?

Le plan dialectique s’articule autour de la thèse, de l’antithèse et de la synthèse.

• La thèse consiste à développer la thèse exprimée dans le sujet en l’expliquant et en la justifiant avec des arguments et des exemples pertinents. 
• L’antithèse permet de nuancer ou de contester cette thèse en montrant ses limites et en présentant des arguments contraires ou des exemples qui la remettent en question. 
• La synthèse a pour but de dépasser la problématique posée. Il s’agit soit d’apporter une opinion personnelle ou de réconcilier les points de vue opposés, tout en restant en lien avec le sujet initial.

Qu’est ce qu’un plan analytique ?

Le plan analytique est moins courant que le plan dialectique, mais il peut être utilisé dans certaines situations. Ce peut être une bonne idée si le sujet ne demande pas de prise de position , s’il s’agit d’une explication détaillée ou d’un approfondissement. 

Ce type de plan peut être utilisé lorsque le sujet demande une analyse de texte , une étude de caractère ou un commentaire de passage , par exemple.

On compte pour ce plan trois parties distinctes . Elles consistent toutes  à développer une thèse ou un concept en l’expliquant avec des arguments et des exemples pertinents : 

• une idée proposée qui n’appelle aucune contestation, 
• une explication approfondie d’un point de vue ou d’un domaine littéraire.

Qu’est-ce qu’un plan thématique ?

Le plan thématique est assez facile à mettre en place. Il permet de présenter un sujet et de l’explorer sous différents angles . Il est nommé ainsi car il se structure autour de parties qui examinent les différentes facettes d’une même problématique.

Ce type de plan convient pour les sujets qui demandent une définition d’un sentiment, d’un rôle ou d’une notion .

Ne pas négliger la présentation de la dissertation . Il est recommandé de mettre un alinéa de deux carreaux à chaque fois que l’on revient à la ligne. De plus, pour une présentation aérée et claire, il est préférable de sauter deux lignes après l’introduction et avant la conclusion, ainsi qu’entre chaque grande partie. Entre chaque sous-partie, il suffit de sauter une ligne.

Même si cela peut sembler anodin, la mise en forme de la copie est essentielle pour mettre en valeur la structure de la pensée et faciliter la lecture pour le correcteur. 

Il faut également respecter les conventions de rédaction d’une dissertation, en utilisant le pronom “on” ou “nous” au lieu de “je” ou “moi, je”. Cette convention est une forme de modestie et de politesse vis-à-vis du lecteur et permet de donner plus de poids aux arguments avancés.

Schéma de présentation :

Introduction Saute deux lignes

I) 1 ère grande partie

1) 1 ère sous-partie – §) 1 er paragraphe – §) 2 e paragraphe Saute une ligne

2) 2 e sous-partie Saute une ligne

3) 3 e sous-partie Saute deux lignes

II) 2 e grande partie Idem

III) 3 e grande partie Idem Saute deux lignes

La rédaction de la dissertation comporte trois parties : introduction, développement et conclusion.

1. Comment faire une introduction de dissertation ?

L’introduction de la dissertation est une étape importante qui doit être bien travaillée. C’est l’entrée en matière. Voici quelques éléments clés à inclure lorsque tu vas la rédiger au brouillon.

• Utiliser une phrase d’accroche dont l’intention est de captiver l’attention du correcteur et de présenter le sujet. Il faut faire attention à ne pas tomber dans les clichés et essayer de trouver une accroche personnelle et bien amenée.
• Situer le sujet par rapport à l’objet d’étude , au thème abordé ou au contexte culturel. Il est important ici de terminer cette partie par une phrase qui introduit précisément le sujet.
• La citation : il est recommandé de citer le sujet dans son intégralité que ce soit une phrase courte ou longue.
• Une partie permettant d’expliquer la citation peut être pertinente si les termes utilisés sont complexes et peuvent paraître obscurs.
• Énoncer clairement la problématique.
• Annoncer de manière explicite le plan pour que le professeur comprenne les différentes parties traitées avec des phrases du type « Dans une première partie, nous allons voir que… ».

2. Comment rédiger le développement ?

• Organiser les sous-parties. Chaque sous-partie doit développer un argument clairement affirmé dès la première phrase. Il est important d’annoncer explicitement l’argument que tu vas développer. Ensuite, il faut expliquer ton argument et montrer en quoi il est pertinent pour répondre à la problématique générale de la dissertation. Il est conseillé de se limiter à un argument par sous-partie et une sous-partie par argument.
• Illustrer chaque argument par un exemple tiré d’un auteur, d’une œuvre ou d’un mouvement. Les citations entre guillemets peuvent être puisées dans les textes du corpus ou dans les connaissances personnelles.
• Faire une phrase de transition entre chaque grande partie pour récapituler ce qui vient d’être dit et annoncer la partie suivante. Elle permet de faire le point et de rappeler le lien entre les différentes parties. Il est conseillé de se limiter à une phrase de transition de trois lignes maximum. 

Pour exprimer l’addition, il est possible d’utiliser des mots de liaison tels que “de plus”, “de surcroît”, “en outre”, “par ailleurs”. 

Pour exprimer une objection, les mots de liaison peuvent être “cependant”, “en revanche”, “toutefois”. Il n’est pas nécessaire de faire des phrases de transition entre les sous-parties et les paragraphes. 

Un simple mot de liaison suffit.

3. Comment faire une conclusion de dissertation ?

La conclusion a pour objectif de récapituler les éléments clés de ton argumentation en répondant à la problématique du sujet . 

Elle doit ensuite élargir la réflexion à de nouvelles pistes de réflexion . Cette ouverture est souvent difficile à réaliser, mais tu peux par exemple aborder les questions ou problèmes inattendus soulevés par le débat, ou encore faire référence aux auteurs ou mouvements littéraires qui se sont emparés de ces questions. 

Cependant, si tu ne te sens pas capable de le faire, il est préférable de se concentrer sur le bilan plutôt que de proposer une ouverture banale. N’oublie pas que la méthodologie seule ne suffit pas : il est important de t’entraîner pour acquérir une bonne maîtrise de l’exercice. 

Voici les 10 erreurs à ne pas commettre pour avoir une bonne copie. 

• Ne pas faire de brouillon
• Reciter ses cours sans argumenter
• Ne pas formuler de problématique
• Ne pas connaître les œuvres étudiées
• Ne pas parler de l’auteur ou brièvement 
• Ne pas aérer la présentation de sa copie 
• Ne pas faire de transition entre les parties 
• Avoir un plan générique pour toutes les dissertations
• Bâcler l’analyse du sujet en se lançant directement dans la rédaction.
• Rédiger sa dissertation avec des idées posées les unes à la suite des autres par manque d’argument et sans connecteurs logiques (pourtant, tout d’abord, ensuite…

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Commentaire et dissertation

Dissertation méthode.

Première étape analyse du sujet de la dissertation

1)étude de l’énoncé de la dissertation:.

• les mots-clés principaux : ils indiquent les limites du sujet (en général ils indiquent le genre sur lequel porte la dissertation)

Ici  « littérature » est le mot-clé principal.

La littérature a-t-elle pour fonction principale d’aider l’homme à mieux comprendre le monde qui l’entoure ?

2)Reformuler le sujet de la dissertation

Deuxième étape: la recherche des arguments et des exemples entre parenthèses brouillon.

• Puis tu dois effectuer une liste aussi complète que possible des arguments permettant d’aller dans le sens de la thèse mais aussi de l’antithèse.
• Pour chacun de ses arguments il faut citer plusieurs exemples  précis .
• Utilise les connaissances apprises en classe pendant l’année mais aussi tes connaissances personnelles. Tu peux aussi te servir des textes du corpus. (dans un sujet de bac)

Ici par exemple:

• la littérature permet de mieux comprendre le monde qui nous entoure. La fiction nous permet de voir ce à quoi nous ne faisons pas attention dans le monde réel. (Ex: Il faut beaucoup aimer les hommes de Marie Darrieussecq montre le racisme dans notre société mais il met également en évidence la place laissée à la femme aujourd’hui encore.)
• mais la littérature permet aussi de s’évader et d’imaginer des lieux, des époques que nous n’avons jamais connus. (Ex: littérature de voyage, littérature historique)

Troisième étape problématique et plan détaillé de la dissertation

1)le plan détaillé , 2)la problématique .

• Attention : tu ne dois pas confondre le sujet de dissertation et la problématique:
• qu est-ce-que la problématique de la dissertation? Quelles différences entre la problématique et le sujet?

Troisième étape : rédaction de la dissertation sur la copie

• d’une introduction:
• Phrase d’amorce : elle est large et permet d’amener le sujet avec finesse. (ce n’est pas facile à rédiger, il faut faire appel à ta culture).
• Présentation du sujet : tu cites le sujet et l’explique rapidement
• La problématique :  elle montre quelle réflexion tu proposes
• Le plan : tu annonces les grands axes de ta réflexion

2 développement:

• Première partie: tu défends une thèse ou un aspect de la question
• Deuxième partie: tu proposes une antithèse ou  un autre aspect de la question
• Troisième partie: tu montres un dernier aspect de la question

3d’une conclusion:

• Tu résumes ce que le correcteur doit retenir de ton argumentation.
• Tu réponds à la problématique.
• Phrase d’ouverture: tu ouvres sur une question proche de celle posée par la problématique.

Quatrième étape : relecture 

• Vérifie que ton argumentation a un sens
• Vérifie l’orthographe et la conjugaison ( la maîtrise de la langue est évaluée dans la dissertation)
• Méthode de la dissertation
• Rédiger l’introduction de la dissertation
• Comment réussir une dissertation?
• Une dissertation de première
• Un exemple de dissertation traité
• Plan détaillé de la dissertation (un exemple traité)
• Astuces pour le bac de français

Une réflexion sur « DISSERTATION méthode »

Merci beaucoup! J’ai beaucoup appris et pris des notes.

C’est bien elabore.

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Khâgne : 4 astuces pour mieux gérer votre temps en dissertation

• septembre 18, 2024
• Par : Marie Mouret

Découvrez dans cet article 4 conseils pour bien gérer votre temps pendant les dissertations de six heures quand vous êtes en khâgne  : répartition rigoureuse du temps, rapidité dans la rédaction, montre et horloge, on vous donne toutes nos astuces !

Lire plus : Khâgne : 3 astuces pour être plus impactant dans vos copies

Anticiper à l’avance sa répartition du temps…

Analyse du sujet : 30 minutes – Passer moins d’une demi-heure sur une étape aussi décisive que celle-ci serait sûrement une erreur : de l’analyse découle toute votre problématique ainsi que votre plan, aussi s’agit-il d’y passer autant de temps que nécessaire.

Plan détaillé : 1h30 maximum – Sachant que des éléments de plan vont vous venir à l’esprit pendant l’analyse du sujet, passer une heure et demie pour constituer un plan détaillé -soit trente minutes par grande partie- semble plutôt raisonnable.

Rédaction de l’introduction : 30 minutes – À l’aide de votre analyse (déjà certainement en partie rédigée sur votre brouillon), vous réalisez une introduction claire, structurée, linéaire : après avoir trouvé une amorce -de préférence une citation d’une œuvre ou d’un critique-, vous rédigez votre analyse en citant le sujet ; puis vous énoncez votre problématique, et finalement vous énoncez de manière claire et fluide votre plan. 

Rédaction du corps de la copie : 3 heures – Il semble judicieux de se ménager au moins une heure pour rédiger une grande partie, soit vingt minutes par sous-partie. Dans les faits, il est même préférable d’avoir 1h10 par grande partie, soit 10 minutes supplémentaires à consacrer à la rédaction rédiger d’une amorce et d’une transition pour chaque grande partie.

Rédaction de la conclusion : 15 minutes – La conclusion doit être succincte, concise, percutante. Dès lors, il n’est pas pertinent de rédiger une longue conclusion : préférez un court paragraphe bien mené, bien écrit, avec une ouverture réfléchie -de préférence une citation. Si vous êtes dans la précipitation, les quinze minutes initialement prévues peuvent bien entendu se transformer en dix minutes, voire en cinq, mais il est impératif d’écrire une conclusion.

Relecture de la copie : 15 minutes – S’il est important de se ménager quelques minutes de relecture, dans les faits cette étape passe très souvent à la trappe, faute de temps pour terminer sa copie. Toutefois, si vous le pouvez, faire une rapide relecture de votre copie vous permettra de corriger les éventuelles fautes d’orthographe, de rajouter un mot oublié, de corriger une citation, etc.

Lire plus : Khâgne : 5 astuces pour faire un bon brouillon de dissertation

… Et s’y tenir rigoureusement !

Encore s’agit-il de respecter à la lettre cette répartition gagnante. En effet , c’est à vous de respecter ces limites de temps et de vous imposer de terminer chaque sous-partie dans le temps imparti, même si vous estimez que vous avez encore des choses à dire. C’est là que la rédaction d’une dissertation peut s’avérer frustrante : vous aurez toujours des analyses supplémentaires à rédiger et d’autres exemples à donner, mais il est essentiel de savoir s’arrêter pour terminer votre copie dans les temps et fournir au correcteur une dissertation achevée.

Toujours avoir un œil sur l’horloge

Dans la continuité de l’idée précédente, il importe donc de toujours garder un œil sur l’horloge ou, mieux encore, sur votre montre ( dans le cas où l’horloge s’arrête en plein milieu de l’épreuve). Autrement dit, au moment de vous lancer dans l’analyse du sujet, dans l’élaboration de votre plan détaillé ou encore dans la rédaction de vos sous-parties, vous devez anticiper à l’avance à quelle heure terminer l’étape en question, et surveiller le temps qui défile.

Être rapide dans la rédaction

Si le temps de rédaction des parties peut sembler court, c’est bien parce qu’il n’est déjà plus temps de réfléchir à ce moment-là :  votre plan détaillé et votre bonne connaissance des œuvres vous permettent d’écrire rapidement et efficacement.  Aussi est-ce un choix volontaire et stratégique que de passer du temps à réfléchir à un contenu pertinent, pour ensuite gagner du temps sur la rédaction. Succès assuré !

Lire plus : Khâgne : 5 astuces pour faire moins de fautes d’orthographe

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Groupe d'école visé TOP 3 (HEC Paris, ESSEC, ESCP) TOP 5 (EDHEC, EMLYON) TOP 7 (SKEMA, AUDENCIA) TOP 10 (NEOMA, GEM, TBS) TOP 12 (KEDGE, RSB) TOP 15 (MBS, BSB, ICN) TOP 18 (IMT-BS, Excelia, EM Strasbourg) TOP 20 (EM Normandie, ISC Paris) TOP 24 (INSEEC, ESC Clermont, SCBS, BBS)

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Actualités des examens 2024

bac 2024 : 10 conseils pour un plan de dissertation réussi

Les connecteurs logiques sont des mots ou des expressions qui servent à établir des liens entre les idées, les arguments et les phrases dans un texte. Voici une liste non exhaustive de connecteurs logiques en français, classés par fonction :

Pour réussir votre plan, prenez votre temps et soyez cohérent

Réussir son plan détaillé est crucial pour structurer efficacement sa dissertation. Voici quelques conseils pour élaborer un bon plan détaillé :

• Comprenez bien le sujet Avant de commencer à élaborer votre plan, assurez-vous d'avoir bien compris le sujet et ses enjeux. Identifiez les mots-clés et les problématiques principales.
• Brainstormez Prenez un moment pour noter toutes les idées qui vous viennent à l'esprit en lien avec le sujet. Ne vous censurez pas à ce stade, l'objectif est de rassembler un maximum d'idées.
• Organisez vos idées Une fois que vous avez répertorié toutes vos idées, commencez à les organiser. Regroupez-les par thèmes ou arguments similaires et éliminez celles qui sont moins pertinentes.
• Choisissez le type de plan Selon la nature du sujet, optez pour un plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) ou analytique (description, explication, évaluation). Le choix du plan dépend de la question posée et du type de réflexion attendue.
• Divisez votre plan en parties Généralement, une dissertation comporte trois parties principales : l'introduction, le développement et la conclusion. Le développement est lui-même divisé en deux ou trois sous-parties, en fonction du type de plan choisi.

Vérifiez si vos résultats 2024 sont disponibles !

Résultats transmis par l'Éducation nationale

• Élaborez les sous-parties Pour chaque sous-partie, identifiez les arguments principaux et les exemples ou citations qui les appuient. Veillez à bien organiser ces éléments pour que votre plan soit cohérent et logique.
• Utilisez des titres explicites Pour faciliter la lecture de votre plan, attribuez un titre explicite à chaque partie et sous-partie. Ces titres doivent refléter le contenu et l'argumentation développée dans chaque section.
• Assurez la cohérence entre les parties Les différentes parties et sous-parties de votre plan doivent être cohérentes entre elles et former un ensemble logique. Utilisez des connecteurs logiques pour faciliter les transitions et vérifiez que chaque argument est bien relié à la problématique principale.
• Révisez votre plan Une fois que vous avez élaboré votre plan détaillé, prenez le temps de le relire et de le peaufiner. Assurez-vous que l'ensemble est bien structuré, cohérent et en adéquation avec le sujet.
• Restez flexible Enfin, gardez à l'esprit que votre plan détaillé n'est pas gravé dans le marbre. Il est possible que, lors de la rédaction de votre dissertation, vous deviez ajuster certains points pour améliorer la cohérence ou la pertinence de votre argumentation.

En suivant ces étapes, vous devriez être en mesure de réaliser un plan détaillé solide et cohérent, qui vous servira de base pour rédiger votre dissertation avec succès .

Ou consulter les résultats du bac 2024 ?

Les résultats des épreuves de spécialité devraient être publiées vers la mi avril pour une note provisoire qui sera ajustée, fin juin lors des délibérations des jurys.

Pour consulter votre résultat du bac 2024, rendez-vous sur cette page ou sur la page des résultats du bac de France-examen

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Vous pourrez aussi trouver les résultats après leur publication sur le site de l'Éducation Nationale et des examens agricoles

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• Résultats du MENTION COMPLEMENTAIRE NIVEAU 3 2024 par départements
• Résultats du MENTION COMPLEMENTAIRE NIVEAU 4 2024 par départements

Trouver un plan pour sa dissertation

Dans la plupart des matières, l’exercice de dissertation est redouté par les élèves, parce qu’ils s’imaginent des règles abstraites et imprécises.

En histoire, anglais, en droit, en philosophie, en encore toute autre épreuve de culture générale : vous aurez besoin d’un plan .

Après avoir abordé la « beauté » de votre dissertation dans notre article 20 consignes pour bien présenter une copie, nous parlerons davantage de ce qui soutient votre dissertation, ce qui la structure : le squelette !

Les quatre techniques que vous découvrirez ci-dessous vous permettront facilement de comprendre quel type de plan est le plus adapté pour votre dissertation, et pour quelle matière il est approprié.

En d’autres termes, nous vous offrons une stratégie de guerre imparable, puisque après avoir lu notre article, vous n’aurez plus aucun problème pour structurer tous les devoirs / dissertations de toutes vos matières de toute votre vie ! Rien de moins ! 😉

Ouvrez donc bien vos yeux car ces quatre techniques vous donneront la clé pour structurer vos devoirs, donner de la cohérence à vos idées, et bien articuler les différents mouvements de votre devoir, et ce dans toutes les matières possibles.

1 er plan type : le plan progressif (la Technique du Théâtre)

Nous avons donné des noms imagés aux techniques pour trouver un plan, d’abord pour qu’ils soient faciles à identifier, mais en plus pour qu’ils soient faciles à mémoriser ! Imprégnez-vous bien de cette image que nous vous donnons dans le nom de la technique, et vous n’aurez absolument aucun mal pour vous souvenir de ce que signifie la technique.

Matières pour ce plan : Ce plan vous sera utile dans toutes les matières, et notamment pour l’explication de texte (français, philosophie, anglais, espagnol, allemand, langues étrangères, histoire…)

Nombre de parties du plan : Ce plan se construit toujours en 3 parties.

Faites fonctionner le plan : Voici comment mettre en place ce plan, et en quoi il consiste réellement. Votre sujet (que ce soit un intitulé de dissertation, juste une phrase, ou tout un texte) est en fait une pièce de théâtre .

Imaginez le tout début de la pièce : vous vous asseyez dans les fauteuils et vous contemplez la scène. Le rideau s’ouvre. Vous remarquez les décors, où les personnages sont placés, qui sont ces personnages sur la scène, comment ils s’appellent, quels vêtements ils portent, à quelle époque se situe la pièce. Ceci est votre 1 ère partie . Ce sont tous les éléments qui présentent votre sujet, qui présentent la situation.

La pièce de théâtre touche à sa fin. Et c’est maintenant l’heure du bien nommé : coup de théâtre. C’est le retournement de situation finale, « la chute », et tout prend une dimension nouvelle. Vous comprenez tout de façon nouvelle. Pensez encore une fois à votre film, votre série préférée, lorsqu’à la fin le personnage fait une révélation qui remet en cause tout ce qui se passait depuis le début : c’était resté un secret jusqu’à maintenant, mais maintenant que vous le savez, ça explique beaucoup de choses ! C’est ce secret que vous devez révéler maintenant. Ceci est votre 3 e partie . Il s’agit de tout ce que le sujet a de plus subtil et auquel on ne pense pas tout de suite, ce qui était caché depuis le tout début de votre devoir, depuis votre introduction, et qui maintenant éclate au grand jour.

Exemple pour ce plan : Le rayonnement culturel de la France depuis 1945

II. Scolarisation, urbanisation, et politique culturelle en France. – C’est l’intrigue. Quelles sont les évolutions ? Comment se déroule ce rayonnement culturel, quelles sont les relations et les interactions à l’œuvre ?

III. La société de consommation et l’évolution des mœurs. – C’est la dynamique secrète. Qu’est-ce qui se tramait depuis le début et qu’on peut enfin révéler ? Avec le recul et à la fin, on découvre que c’est toute une mentalité, tout un système de pensée, qui a changé depuis le début et qui était la dynamique cachée du rayonnement culturel de la France. C’est cela dont on se rend compte à la fin, et qui donne sens à tout ce qu’on a décrit jusqu’ici.

2 e plan type : le plan chrono-thématique (La Technique du Serpent Barbu)

Le nom « Serpent Barbu » cache ce qu’est le véritable nom de ce plan, et qui n’est autre que «  Chronos « , le Dieu du temps. Et ce n’est pas un hasard si nous avons caché le nom du Dieu Chronos ! C’est parce qu’ il faudra faire pareil dans votre copie. Chronos fut un temps représenté comme un serpent à trois têtes, et de nos jours il est parfois représenté comme un vieil homme barbu. En combinant les deux images, vous vous retrouvez en tête à tête avec un serpent barbu !

Nombre de parties du plan : 3 parties, c’est l’idéal, par défaut. Mais si ça marche mieux en 2 parties comme nous allons l’expliquer, alors foncez pour le faire 2 parties.

Démarche du plan : le plan du Serpent Barbu n’est autre que… le plan chrono-thématique ! Il s’agit donc d’un plan qui va de l’ ancien au plus récent , tout en thématisant chaque période.

Tout comme nous avons maquillé le nom du Dieu Chronos, en le remplaçant par « Serpent Barbu », vous devrez maquiller le nom de vos 2 ou 3 parties en remplaçant la période par une image forte représentative de cette période . Qu’est-ce qui caractèrise cette période ? Qu’est-ce qui fait l’essence de cette période ? Lorsque vous avez fait votre division en 3 périodes, c’est bien qu’il y a eu un changement, un tournant, dans l’histoire. Comment c’était avant, et comment c’était après ? Ce sont les réponses à ces questions qui seront vos parties !

Pour la Première Guerre Mondiale, voici ce que seraient vos parties :

Exemple pour ce plan : La puissance diplomatique de la France dans le monde de 1958 à 2007

Comme vous allez le voir, il est important pour un sujet aussi vaste de comprendre les tournants. Nous avons donc identifié 4 années charnières, c’est-à-dire les 4 années qui ont fait basculer le cours de l’histoire : 1958 – 1974 – 1991 – 2007. Parmi elles, 2 nous avaient déjà été données dans le sujet, et ce n’est bien sûr pas un hasard. Vous devez expliquer pourquoi le correcteur vous a donné ces bornes, pourquoi c’est important de commencer en 1958 et de finir en 2007. De ces années charnières, nous pouvons déduire qu’il y a eu 3 grandes périodes. Et c’est à nous / et désormais à vous de leur donner une couleur, de dire comment sont ces périodes, qu’est-ce qu’elles ont de spécial. Voici les couleurs que nous avons trouvées pour chaque période :

III. La France face à la mondialisation (1992-2007)

Attention : Ce plan du Serpent Barbu, ou chrono-thématique, ne s’impose pas / ne convient pas à toutes les dissertations d’histoire.

Par exemple si le sujet est très resserré chronologiquement, ce n’est pas utile, et dans ce cas il vaut mieux utiliser la première technique que nous vous avons présentée, celle du Théâtre. En particulier, si comme cela s’est déjà vu, le sujet tient en une seule date. Exemple : «  Sujet : L’année 1945 « .

3 e plan type : le plan dialectique (La Technique du Vieux Philosophe)

Matières pour ce plan : le Vieux Philosophe, c’est probablement celui qui vous aidera le plus dans le plus de matières différentes ! Culture générale, Questions contemporaines, Histoire, Langues étrangères, et bien sûr Philosophie (car c’est quand même eux qui l’ont inventée). Vous pourrez l’utiliser dans de très nombreux cas, et il y a en particulier UN cas où vous devez absolument y penser : dès qu’une question peut être répondue par « Oui » ou par « Non », par exemple si le sujet peut être formulé avec «  Est-ce que … ?  » → le vieux philosophe !

Démarche du plan : il s’agit tout simplement du plan dialectique . C’est donc une discussion : arguments en faveur, arguments en opposition, et solution. De manière encore plus concise, on pourrait résumer par la formule : Oui / Non / Dépassement. Mais attention, ce n’est pas aussi simple que ça en a l’air, lisez bien la suite.

Faites fonctionner le plan : En effet, il faut bien comprendre le Vieux Philosophe, sinon les conséquences pourraient être désastreuses. Historiquement, on peut faire remonter la dialectique au moins jusqu’à Platon (c’est en fait lui que l’on désigne par le Vieux Philosophe) : il s’agit alors d’une discussion. C’est comme s’il y avait 3 personnages en présence : le premier est pour telle mesure, le second est contre, et le troisième doit prendre en compte les arguments de tous et trouver la solution pour que tout le monde soit content ! Cela veut donc dire que tous les arguments sont valables, et que la discussion progresse. La troisième partie est donc très difficile puisque il faut reconnaître la pertinence de tout ce que vous avez dit jusqu’à maintenant, et résoudre des avis opposés. En somme, c’est à vous de régler les problèmes, c’est VOUS le Vieux Philosophe. Imaginez un dialogue sur le sujet improbable «  Faut-il donner le biberon ?  » :

II. Grand-Père : Donner le biberon , c’est mal pour A. cette raison évidente B. encore plus pour cette deuxième raison C. finalement et surtout pour cette troisième raison.

III. Vous-même : C’est vrai, Grand-Mère a raison, et à la fois Grand-Père a aussi raison. Dès lors, la solution c’est de bien comprendre que Donner le biberon ce n’est pas seulement une question de bien ou de mal : au-delà de tout ça il y a l’intérêt de l’humanité blablabla.

Exemple pour ce plan : Corrigé du sujet : Le Travail, facteur d’intégration ?

I. Le travail peut être encore aujourd’hui un facteur d’intégration sociale

III. L’intégration sociale doit être favorisée par une discipline souple mais régulée du travail

Attention : l’avantage, c’est que très souvent pour les dissertations de français ou de philosophie ou d’histoire ou d’autres matières, il n’y a pas besoin de faire apparaître le plan. Mais il faut tout de même annoncer le plan dans l’introduction, et en souligner l’articulation dans les transitions. Vos annonces de plan ne doivent pas être aussi brutes que nous l’avons exposé ici. Il ne faut pas que vous ayez l’air de dire quelque chose (I) et que juste après vous détruisiez ce que vous venez de dire (II) ! Nous vous rappelons que tous les arguments sont justes et le demeurent jusqu’au bout ! C’est là que réside toute la subtilité et la difficulté du plan dialectique, qui est pourtant le meilleur plan, le plus performant et le plus génial quand il est réussi ! C’est lui qui vous amènera le plus loin, c’est lui le plus classe.

→ A la fin de cet article, nous vous aidons à Trouver les sous-parties de votre plan rapidement.

4 e plan type : le plan juridique (La Technique du Flemmard dans son Hamac)

Nombre de parties du plan : 2 parties ! Seulement 2 parties, d’où notre appellation tout à fait amicale en vérité du « Flemmard », parce qu’il s’agit du seul plan qui est uniquement en 2 parties. De manière un peu plus gratifiante, on aurait pu l’appeler : « le Gars Efficace qui n’a Besoin que de 2 parties », mais on trouvait plus amusant de charrier un peu.

Démarche du plan : Dit très simplement, toute la logique de ce plan du Flemmard dans son Hamac se résume en 2 mots : « OUI, MAIS ». D’où notre appellation « du Hamac » : pensez au balancement du Hamac, très binaire : je vais d’un côté, et tout à coup je repars de l’autre côté.

Partie I. il faut bien que voir que telle mesure est bonne pour cette raison ( A ) et surtout pour cette raison ( B ).

Partie II. Toutefois, il faut faire attention. Car la raison A est vraie, mais il ne faut pas oublier que ça peut être dangereux ( A’ ). Et la raison B est aussi vraie, mais elle peut aussi être dangereuse ( B’ )

Exemple pour ce plan : Correction du sujet La Famille a-t-elle un avenir ?

I. Les racines familiales

II. Le déracinement familial comme avenir ?

→ Juste ci-dessous, nous vous aidons à Trouver les sous-parties de votre plan rapidement.

Faites des sous-parties

Pour tous les plans que nous avons vus , les sous-parties sont beaucoup plus faciles.

Sélectionnez 3 points importants que vous allez avancer. Parmi ces 3 arguments, lequel a le plus de poids ? Lequel permet de convaincre le plus votre correcteur que vous avez raison ? Ce point le plus important vous le gardez pour la fin, votre troisième sous-partie . Le second argument, qui est important mais pas tant que ça, ce sera votre deuxième sous-partie . L’argument le plus facile, celui auquel tout le monde pense et qui en fait n’est pas si fort que ça, vous l’expliquez tout de suite : c’est votre première partie .

Gardez enfin à l’esprit que toutes vos parties doivent être équilibrées ! L’idéal c’est ça :

Appliquez ces techniques pour trouver un plan rapidement et efficacement

N’oubliez pas qu’il existe d’autres plans, mais dans ces cas ils sont beaucoup plus simples et vous n’avez pas besoin de technique. C’est par exemple le cas du Commentaire de texte en Philosophie : certains professeurs préconisent le commentaire de texte linéaire, c’est-à-dire phrase par phrase, mot par mot. Dans ce cas, il vous faut juste découper le texte en 3 grandes parties équitables, et donner un titre qui résumé chaque partie.

Un dernier moyen mnémotechnique pour vous souvenir de toutes ces techniques : si vous hésitez le jour du devoir à quelle façon employer, souvenez-vous de cette petite histoire : vous êtes dans un grand théâtre à Paris (1 ère technique pour trouver un plan), la salle est comble, il y a beaucoup de gens autour de vous qui éclatent de rire, qui s’ennuient, qui papotent en attendant le début du spectacle. Soudain, le rideau se lève : horreur ! Un immense serpent doté d’une longue barbe (2 e technique pour trouver un plan) se déplace sur la scène. Toute la salle est prise de panique. Tous les spectateurs se lèvent d’un coup affolés, en se précipitant vers les sorties. Alors un vieil homme grec à sandales, s’avance péniblement vers l’estrade, le dos courbé (3 e technique pour trouver un plan). Il monte les marche, s’approche du serpent et lui crie : « Dégage ! ». Le serpent est pris de peur et s’enfuit. Quand les spectateurs se rendent compte de ce qui vient de se passer, ils sont tous extraordinairement soulagés. Un fou rire les traverse alors très vite lorsqu’ils aperçoivent que le vieil homme s’est allongé dans le hamac qui se trouvait sur l’estrade (4 e technique pour trouver un plan).

→ Comment lire plus rapidement

Une réflexion sur «  Trouver un plan pour sa dissertation  »

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Comment faire une dissertation

Cet article a été coécrit par Matthew Snipp, PhD . C. Matthew Snipp enseigne les théories en sciences et en sciences humaines des professeurs Burnet C. et Mildred Finley Wohlford, au département de sociologie de l'université de Stanford. Il est également directeur de l'Institut de recherche du Centre de données sécurisées des sciences sociales. Il a été chercheur au Bureau américain du recensement et au Center for Advanced Study in the Behavioral Sciences. Il a publié 3 livres et plus de 70 articles et chapitres de livres sur la démographie, le développement économique, la pauvreté et le chômage. Il fait également partie du sous-comité des sciences de la population de l'Institut national de la santé et du développement de l'enfant. Il est titulaire d'un doctorat en sociologie de l'université du Wisconsin-Madison. Cet article a été consulté 119 670 fois.

Pendant vos études, les exercices de rédaction sont souvent complexes et peuvent être assez longs. Donc, prenez le temps d’apprendre à rédiger des textes brillants qui répondent aux attentes de vos professeurs. La date de rendu du devoir est proche, alors c’est parti !

Construire le texte

• Si votre professeur vous a donné une grille d’évaluation, vous avez tout ce qu’il vous faut pour obtenir une bonne note. Servez-vous de ce document pour vérifier que votre écrit correspond à toutes ses demandes.

• Les documents que vous consulterez lors de vos recherches constitueront vos sources. Vous devez donc vérifier qu’ils sont authentiques et que vous pouvez les montrer à vos enseignants.
• Vous pouvez faire des recherches sur Internet , dans des livres et différentes bases de données universitaires pour trouver des sources principales et secondaires fiables.
• Si vous trouvez que le sujet choisi manque d’intérêt, il n’est pas trop tard pour choisir un autre qui vous inspire plus.

• exposer tous les points que vous aborderez ;
• expliquer la pertinence de votre argumentation ;
• être énoncée logiquement ;
• apparaitre à la fin de l’introduction.
• Voici un exemple de problématique : dans le conte « Le vendeur d’indulgences » , le personnage principal montre son hypocrisie, et admet qu’il cherche à satisfaire son avidité en vendant ses indulgences tout en commettant les péchés que lui-même condamne.
• Choisissez les sources qui appuient le plus fortement vos idées.
• Vérifiez toujours que vos sources sont fiables . Assurez-vous qu’elles sont objectives en vous renseignant sur leur auteur et en vérifiant si elles sont publiées par un organisme de confiance.
• Les revues universitaires, les bases de données sur Internet et les livres sont les meilleurs endroits pour chercher des sources crédibles.

• Notez d’où viennent vos arguments pour ne pas avoir à chercher l’information une deuxième fois. En effet, cette seconde recherche pourrait s’avérer très fastidieuse.
• Votre plan doit comprendre la structure de votre introduction, celle du corps du texte et celle de la conclusion. Dans l’introduction, vous devrez susciter l’intérêt du lecteur et énoncer votre thèse. Dans le corps du texte, vous soutiendrez votre raisonnement. Enfin, la conclusion vous permettra de tout récapituler.

Rédiger le texte

• Présentez le sujet que vous allez aborder. Pour cela, vous pouvez commencer par une question intrigante, une citation pertinente ou un argument contraire aux idées que vous souhaitez développer.
• Vérifiez que votre problématique est clairement énoncée et qu’elle plonge le lecteur dans le vif du sujet. Après la lecture de ce premier paragraphe, les lecteurs doivent avoir une idée assez claire du sujet qui sera traité.

• Assurez-vous que chaque paragraphe est construit de manière logique et qu’il donne du poids à votre thèse. De plus, il doit comporter une phrase (généralement la première, mais pas toujours) qui énonce clairement l’argument défendu. Ensuite, vous devez présenter votre premier élément de preuve, suivi d’une à trois phrases qui le relient à votre thèse. C’est ici que vous démontrez en quoi votre preuve étaie votre argument. Enfin, présentez aussi dans ce paragraphe l’élément de preuve suivant qui viendra soutenir votre démonstration.
• La plupart du temps, vous devez présenter au moins deux éléments de preuve pour chaque idée défendue, mais il est possible d’en mettre plus si votre texte est plus long.
• Un corps de texte de trois paragraphes constitue la norme pour une dissertation de cinq paragraphes. Si votre document est plus long, adaptez-le en fonction de la demande et de vos arguments.
• Si vos arguments n’ont pas tous la même force, placez le plus faible au milieu.

• Concluez par une pensée marquante, une citation mémorable ou un appel à l’action. Si votre texte s’y prête, faites allusion aux conséquences que votre thèse devrait avoir sur le lecteur. Que devrait-il penser après avoir lu votre texte ou que devrait-il avoir envie de faire ?

Suivre les directives générales

• Quel type de format éditorial ou de mise en page attendent-ils ?
• Sont-ils très rigoureux sur l’écriture à la troisième personne ?
• Quel est leur point de vue sur les numéros de page et les marges ?
• Combien de sources vous demandent-ils ? Y a-t-il des sources qu’ils considèrent comme superflues ?

• N’hésitez pas à demander à quelqu’un d’autre de l’examiner à votre place. Votre façon d’écrire peut vous paraitre claire alors qu’une autre personne éprouvera des difficultés pour vous comprendre. Demandez-lui aussi de vérifier la grammaire et la ponctuation. En effet, si vous avez lu votre texte de nombreuses fois, il est possible que vous ne remarquiez plus ces détails.

• Il existe une multitude de mots ou d’expressions parmi lesquelles vous pouvez choisir. En voici quelques exemples : en premier lieu, de même, comparativement, de plus, à la lumière de, en outre, par ailleurs, etc.

• Peu importe la période à laquelle vous faites référence, utilisez le présent de l’indicatif. Votre document fait valoir un argument qui est pertinent « maintenant ». Par exemple, vous ne devez pas écrire : « Ralph et Pauline luttaient pour l’ordre et la démocratie », mais « Ralph et Pauline luttent pour l’ordre et la démocratie. »
• Vous pensez peut-être que l’utilisation d’énoncés à la première personne pourrait ajouter du poids à votre argumentation. Dans ce cas, demandez à votre enseignant s’il est d’accord avec votre idée. Il est fort possible qu’il le soit.

• Un simple résumé ne peut pas être considéré comme votre propre travail. Les professeurs veulent des textes qui viennent de vous et des idées qu’ils ne trouveront pas chez les autres. Ici, il n’est pas question de bonne ou de mauvaise réponse (si vous restez raisonnable), vous ne pouvez donc pas vous tromper. Il suffit donc de vous servir de votre opinion pour créer une thèse unique qui vous est propre.
• Si vous commettez un plagiat, votre professeur le saura. En effet, chaque personne écrit différemment et il remarquera les différences de style entre les parties de votre devoir. Si vous songez à copier l’ensemble d’un texte, sachez que les enseignants ont accès à des outils qui permettent d’identifier les plagiats. De plus, ils connaissent votre manière d’écrire et ils sauront facilement que le texte n’est pas de vous.
• Rédigez une dissertation utile. Annoncez au lecteur où vous voulez l’amener et pourquoi vous présentez votre argumentation. Soyez aussi clair(e) et explicite que possible.
• Rendez votre texte intéressant ! Un article rédigé par un auteur passionné captive les lecteurs. Votre passion transparaitra dans vos paroles.

Avertissements

• Si vous avez des préoccupations ou des questions à propos de votre sujet, parlez-en à votre enseignant. Si vous ne savez pas très bien dans quoi vous vous engagez, votre devoir risque d’être très difficile à rédiger.
• Changez votre sujet s’il risque de ne pas recueillir l’approbation de votre professeur. N’hésitez pas à demander plutôt que de perdre des jours à écrire et à vous préparer pour rien.

wikiHows en relation

• ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf

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Comment faire une bonne dissertation ? (toutes matières) ✍️

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La dissertation, c’est vraiment l’exercice incontournable des études. C’est clair et net : dès qu’il y a des épreuves littéraires, il y a forcément matière à disserter . Par contre, rares sont les élèves qui ont une bonne méthode pour réussir, car, en effet, on ne sait pas toujours comment faire une bonne dissertation. Un petit guide des techniques imparables s’impose ! Bien évidemment, ces conseils te seront utiles dès le lycée et pour toutes les matières : philo, français, SES… Allez, on t’explique !

Les attentes sont différentes dans chaque matière

Les conseils que tu trouveras dans ce petit guide s’appliquent vraiment à toutes les matières , que ce soit les matières littéraires pures comme la philo, le français ou comme les sciences sociales (économie, la sociologie ou même l’histoire). Mais attention, il y a quand même des petites différences entre les attentes en dissertation dans chaque matière.

En littérature, ce qui va être vraiment important, c’est le paradoxe que tu vas réussir à faire émerger après ton analyse du sujet. Dans ces matières, on va te donner un sujet parfois complexe , qui te demanderont beaucoup de connaissances. Ton but sera alors de comprendre le sujet et de l’analyser pour pouvoir ensuite construire un plan afin de pouvoir ressortir ce que tu sais. 💭

À lire aussi

Le plan de dissertation ? Pfff, trop facile ! On en a même fait une vidéo. 📹

👉 Ce qui va être évalué dans ce type de dissertation là, c’est la phase d’analyse , de compréhension intrinsèque du sujet.

En revanche, dans les dissertations de sciences sociales, sciences humaines ou d’économie, le sujet est généralement un peu plus clair. On va te poser une question très concrète du type : «  la fiscalité est elle optimale en économie ?  »

👉 C’est une question qui appelle à un OUI ou un NON, dans le meilleur des mondes. Mais tu t’en doutes, la réponse attendue est bien plus complexe. Pour le coup, le gros du travail va se faire dans la réponse que tu vas donner et dans le plan que tu vas construire .

Le barème de notation 👩‍🏫

Parlons maintenant du barème. C’est important de se pencher dessus, car il te permet d’avoir une petite idée de ton niveau. C’est assez simple :

• Si tu as une note qui est comprise entre 0 et 10 , tu ne sais pas analyser et tu fais de la récitation de cours. Pas ouf. 
• Si ta note est comprise entre 10 et 12 , tu commences à avoir un plan et une problématique corrects.
• À partir du moment où tu passes la barre des 12, en général, ça veut dire que tu as compris le sujet , que ta problématique est acceptable et que ton plan commence à tenir la route.
• Enfin, pars du principe que tous les points que tu peux grapiller au delà de 14 ou 15 (en fonction de la matière et du professeur, bien sûr) sont des points bonus .

Ce sont des points que tu vas obtenir grâce à la finesse de tes analyses et de tes exemples , grâce aussi à la construction et la finesse de ton plan.

La méthode de dissertation : technique des blocs 🚇

Pourquoi utiliser des blocs .

Bien évidemment, la base de toute dissertation reste ton cours. Tout ce que t’a donné ton professeur pendant l’année va constituer une base de connaissance absolument cruciale pour sa construction. 

En revanche, la majorité des cours que tu prends pendant l’année vont être plutôt narratifs . Ça veut dire que, bien souvent, ils sont construits sous la forme de longs chapitres, qui ne sont eux même pas toujours parfaitement structurés. C’est un r ythme très régulier, avec des grandes parties et des sous parties qui se suivent de manière logique . Bref, on est bien loin de la structure dissertative ! 

👉 Ça va donc être à toi, pendant ton fichage, de restructurer ton cours pour le rendre plus facilement utilisable et sollicitable quand tu vas construire ton potentiel plan. 

Tu vas donc diviser ton cours en blocs. Du moins, c’est vraiment ce qu’on t’invite à faire si tu veux rapidement progresser en dissertation pour commencer .

Cette méthode demande certes un peu de réflexion, mais elle va considérablement te simplifier la vie pour tes dissert’. Pourquoi ? Au lieu de devoir constamment réinventer la roue face à un nouveau sujet, tu pourras juste piocher des petits blocs dans ton cours . Chacun d’entre eux constitue une petite brique, pour ensuite construire ton plan solide très rapidement.

Comment qu’on fait ?

Bon, on ne va pas se mentir, même nous qui sommes les pros de la prise de note, il nous est parfois arrivé d’avoir de véritables torchons entre les mains. Au-delà de son aspect absolument dégueulasse, ton cours de base va surement ressembler à un gros pâté, avec lequel tu reprendrais bien un peu de pain. 🤪

👉 Première chose : pendant ta prise de notes , essaye de faire le plus aéré possible.

• Divise ton cours en paragraphes, en sous paragraphes… Tu t’y retrouveras plus facilement !
• Fais quelque chose d’aéré et d’agréable à lire pour t’inciter à vouloir le relire.
• Si tu as des listes, fait des bullet-points (comme on est en train de la faire, t’as vu)

Un peu perdu pour trouver ta technique de prise de note parfaite ? On te dit tout 👈

Ensuite, rajoute de la structure dès ta prise de notes . Dans l’idée dans ton cours, chaque idée importante doit avoir un titre. Si ton prof structure vraiment bien son cours en amont, c’est super… mais tout le monde n’a pas cette chance. Donc vu que, toi aussi, t’es un peu un clown et que la vie ne te sourit jamais, ça va être à toi d’ ajouter cette structure au moment où tu vas reprendre ton cours et le ficher.

Pendant ton fichage, il va falloir que tu parachèves la division de ton cours en blocs prêts à l’emploi . L’idée est très simple, dans ton cours, un bloc, c’est une idée avec un titre et ensuite le texte qui lui correspond. En faisant ça, ton cours va devenir une succession de blocs : des petites briques que tu pourras ensuite prendre très rapidement pour remplir tes plans. Si les blocs s’enchaînent de manière logique, Eurêka, t’es sur la bonne voie ! 🤟

👉 En faisant ça, tu vas gagner un temps précieux de conception face à tes sujets. Et tout ça grâce à qui ? À bibi.

Petit conseil au passage 👇

En même temps que tu fais ces blocs et que tu fiches ton cours, prends le temps de faire des petites recherches complémentaires s’il y a des notions que tu ne connais pas. Enrichis ton cours, ce sera toujours bienvenu. Ça te permettra notamment d’ ajouter des suppléments d’âme dans ton travail, et d’aller toujours plus loin. 🤙

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Comment faire une bonne dissertation en épreuve ? 🔥

Ensuite, c’est bon. T’as bossé ton cours. Maintenant, tu mets en épreuve face à ta copie. La première chose à faire devant n’importe quel type de dissertation, c’est d ‘analyser parfaitement les termes de ton sujet . Pour ça, définis tous les termes 1 à 1.

Consulte nos méthodologies de dissert selon les matières :

• La méthode de dissertation en français
• La méthode de dissertation en philo
• La méthode de dissertation globale

Il n’y a pas de secret, il faut connaître les définitions et les avoir bossées au préalable . Désolés de te faire descendre de ton petit nuage, mais tu dois travailler en amont pour réussir l’épreuve. 🙃

Cela étant dit, une fois que tu connais tes définitions et tes concepts et que tu maîtrises les concepts, associe-les, et définis-les. Profites-en pour définir la limite spatio-temporelle de ton sujet.

Dans le cas de la dissertation de philo ou de français, il va falloir que tu cherches le paradoxe et que tu trouves ce qui pose problème, tandis que dans le cas d’une citation d’histoire ou dans une dissertation d’économie, a priori, le problème est plus clairement exposé par le sujet .

Ensuite, pose-toi deux questions :

• La première question à se poser, c’est pourquoi ce sujet?

👉 Autant de questions auxquelles il faut mieux que tu répondes dès le départ, avant même d’avoir commencé à réfléchir au plan.

Au delà de vouloir juste te ruiner ta journée et potentiellement ta scolarité, pourquoi est ce qu’un concepteur a choisi cette question et pas une autre ? Qu’est ce qui est testé ? Quel  piège comporte-t-il ? Quels sont les chapitres que tu vas devoir solliciter ?

• C’est bon, tu as analysé les termes du sujet . Et là se pose la question de trouver la problématique.

Et, en bonus, de trouver ton plan. En général, c’est un processus qui se fait en parallèle. Ta problématique va être le paradoxe, c’est-à-dire ce qui pose problème . Si c’est clairement exprimé, tu peux réutiliser le sujet et le paraphraser, ça marche pas mal dans les matières comme l’éco ou l’histoire.😉

Évidemment, évite de réutiliser le sujet tel quel dans ta copie… parce que ça fait un peu foutage de gueule pour certains correcteurs. La paraphrase doit rester smart, et déguisée. 🥸

Dans les matières ou t’as un paradoxe (comme le français), en revanche, là, ça va être à toi de l’extraire pour faire un bon plan. Globalement, c’est un échange. Ton plan alimente ton paradoxe, ton paradoxe alimente ton plan . Et surtout, ne néglige pas le plan, car il constitue vraiment la colonne vertébrale de ta dissertation ! Tout se casse la gueule s’il n’est pas logique.

Tu peux tenter avec un premier jet de problématique , puis u ne ébauche de plan viendra assez naturellement . Sinon, tu peux faire l’inverse, en commençant par poser les bases de ton plan pour ensuite définir la problématique. Ça t’évitera un hors-sujet.

Comment faire un bon plan de dissertation ? C’est simple. Suis le guide. 🔥

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Les conditions pour une dissertation réussie 👇

Le nombre de parties.

On rentre maintenant dans le dur de la dissertation, et c’est là que ça devient passionnant. S’il y a bien une chose que tu dois retenir, c’est qu’une dissertation, c’est simplement une démonstration. À partir de là, dans ton plan, ta partie 1 implique ta partie 2, qui implique elle-même ta partie 3 . Évidemment, ça vaut aussi pour tes sous parties. Ton grand A implique ton grand B qui lui-même implique ton grand C…

👉 U ne bonne structure va faciliter la vie de ton correcteur, puisqu’il sera plus facile de te suivre. Bref, une suite logique, et un fil conducteur cohérent, c’est ça qu’on veut !

Combien de parties je fais ? 💡

En général en France, on préfère les plans en trois parties sous le format thèse, antithèse , synthèse. C’est ce qui est généralement attendu. Mais dans les instituts d’études politiques ou en droit, par exemple, on va préférer le plan à deux parties. À toi d’utiliser le plan qui va être attendu par tes correcteurs.

Une fois que tu as le titre de tes parties, munis-toi de 3 feuilles de brouillon séparées. Mets le titre en haut, et remplis les ensuite avec tes différents blocs. Eh oui, c’est là que tu peux utiliser ces fameuses briques dont on te parlait plus haut.

Objectif cohérence

Considérons maintenant que tu as ton plan et qu’il est bien rempli. Pour un sujet aussi important que la dissertation , le calme et l’harmonie sont de mise. Une dissertation bien faite, c’est harmonieux, ça glisse tout seul comme un verre d’eau après une grosse sieste.

Lorsque les arguments s’enchaînent, que c’est fluide, qu’on comprend intuitivement où va l’auteur, c’est déjà un très bon début. Il ne te reste plus qu’à éviter le hors sujet et bien t’exprimer , et tu peux clairement avoir une note très correcte.

Une conclusion du tonnerre 🧐

Une fois que tu as écrit le développement de toute ta copie , il reste encore la dernière et ultime étape : ta conclusion.

Même si on te recommande d’écrire un maximum de choses au brouillon, ça n’inclut pas la conclusion. Pourquoi ? Parce que ça te fera perdre du temps. Si en cours de route, tu changes un peu l’orientation de ta copie , tu aurais écrit ta conclusion au préalable pour rien. Mieux vaut garder 10 minutes à la fin pour faire quelque chose de simple et efficace , et tu seras très inspiré après 4h de dissert !

La conclusion, à quoi ça sert ? En quelques mots, elle permet de résumer les grandes idées de ta copie. Ne paraphrase surtout pas ton plan . 👇

• Commence ta conclusion par « ainsi »,
• Puis, la petite virgule
• Réponds ensuite clairement au sujet en reprenant les éléments clés de ton argumentation
• et éventuellement si tu as une idée d’ouverture, elle est toujours la bienvenue !

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T’entraîner régulièrement à l’exercice dissertatif 🏃‍♀️

Maintenant, tu vois un peu mieux comment faire une bonne dissertation . Il reste une dernière question que tu pourrais te poser : comment est-ce qu’on fait pour s’améliorer dans tout ça ? Eh bien, c’est pas sorcier. Il faut t’entraîner.

👉 Dans les matières à dissertation, après avoir fiché ton cours et y avoir inséré des blocs , le mieux reste de t’entraîner en faisant des plans détaillés, ainsi qu’une introduction.

Un coup d’pouce ?

Dans l’idéal, tu peux les demander à ton prof de te les corriger. Et s’il n’a pas le temps ou que tu veux vraiment des retours plus denses et plus complets , dans ces cas-là, tu pourras toujours te tourner vers nos Sherpas. On va avoir plein de profs intégrés dans les meilleures universités et grandes écoles qui gèrent à mort la dissertation dans laquelle toi, tu galères. Prendre des cours à leurs côtés va être la meilleure solution pour te faire progresser rapidement ! 🙏

Tu es désormais le pro de la dissert ☀️

Tu veux un secret ? Ta copie ne sera que très rarement lue intégralement . Et oui, souvent, les correcteurs ont un gros (gros) paquet de copies. Ils ont envie de finir le plus vite possible et de partir boire des Margaritas ou amener leur fiston au foot.

Donc logiquement, ils prendront 2-3 minutes pour lire ton intro. Ensuite, tes transitions. Un petit coup d’oeil partie 1, puis un léger regard sur la 2, et on survole la 3. Vient ensuite la conclusion, qui permet déjà de voir si le tout est cohérent. Et c’est seulement après, lorsqu’il a déterminé que ta copie est de qualité et vaut le coup qu’il ira la lire davantage. 🤓

Et là, seulement, il se plongera à l’intérieur pour la départager des autres copies qui ont fait aussi bien ou mieux que toi…

Mais toi, tu bois la concu ! Allez, à plus tard le Boss 🤝

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• Mise en page d’une dissertation

La mise en page d'une dissertation, quelles règles suivre ?

Publié le 29 novembre 2018 par Justine Debret . Mis à jour le 14 février 2022.

Table des matières

Les transitions, sauts de ligne, faire un alinéa , comment présenter les citations et ouvrages , spécificités de mise en page pour les dissertations juridiques, les fautes dans une dissertation.

Chaque grande partie de la dissertation doit se terminer par une conclusion partielle et par l’annonce de la thèse suivante. Les transitions sont très importantes !

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Debret, J. (2022, 14 février). La mise en page d'une dissertation, quelles règles suivre ?. Scribbr. Consulté le 18 septembre 2024, de https://www.scribbr.fr/dissertation-fr/mise-en-page/

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Justine Debret

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Coupures d'électricité : comment identifier la panne et rétablir l'électricité ?

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Électricité

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Malheureusement, les coupures d’électricité arrivent toujours au pire moment. Plongé dans le noir, il n’est pas toujours facile de savoir quoi faire pour remettre rapidement le courant. Surtout que la coupure peut avoir différentes causes et, évidemment, les méthodes à suivre ne sont pas identiques d’une raison à l’autre. Pour vous aider à y voir plus clair lors d’une panne d’électricité, nous vous avons listé les causes probables, mais également les étapes à suivre pour remettre le courant ou encore quand vous devez faire appel à un professionnel. Ainsi, vous serez préparé à la prochaine coupure ! 

au sommaire

Les coupures d'électricité peuvent être frustrantes et perturbantes, et arrivent toujours au mauvais moment ! Mais il est important de garder son calme et de prendre les mesures appropriées pour identifier la panne et rétablir l'électricité. Dans ce guide, nous vous fournirons des conseils et des étapes à suivre pour gérer une coupure d'électricité. Vous apprendrez comment identifier la cause de la panne, comment remettre l'électricité dans votre maison et quand faire appel à un professionnel. Focus.

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Les différentes causes d’une coupure d’électricité

Tout d’abord, il est important de savoir qu’il existe plusieurs causes possibles pour une coupure d'électricité. Voici une liste non exhaustive des causes les plus courantes :

• Problèmes de réseau : Les pannes d'électricité peuvent être causées par des problèmes au niveau du réseau de distribution électrique, tels que des courts-circuits, des surcharges, des pannes de transformateurs ou des défauts dans les câbles souterrains.
• Intempéries : Les tempêtes, les vents violents, les pluies abondantes, la neige ou la glace peuvent endommager les lignes électriques, les poteaux ou les équipements électriques, ce qui entraîne des coupures de courant.
• Travaux de maintenance ou de réparation : Parfois, les compagnies d'électricité doivent effectuer des travaux de maintenance planifiés ou des réparations d'urgence sur le réseau électrique, ce qui peut nécessiter des coupures temporaires d'électricité dans certaines zones.
• Surcharges ou surtensions : Lorsque la demande d'électricité dépasse la capacité du réseau, cela peut entraîner des surcharges ou des surtensions, ce qui peut provoquer des coupures d'électricité pour protéger le système.
• Pannes d'équipement : Les défaillances d'équipement électrique, tels que les transformateurs, les disjoncteurs ou les fusibles, peuvent entraîner des coupures de courant.
• Erreurs humaines : Des erreurs humaines, telles que des erreurs de manipulation d'équipement, des erreurs de conception ou des erreurs lors de travaux de construction, peuvent également causer des coupures d'électricité.

Il est important de noter que les causes des coupures d'électricité peuvent varier en fonction de la région et des conditions spécifiques. Dans certains cas, plusieurs facteurs peuvent se combiner pour provoquer une panne d'électricité.

Comment identifier la cause de ma coupure d’électricité ?

La première étape pour résoudre une coupure d'électricité est d'identifier la cause du problème. Car selon son origine, les méthodes pour remettre l’électricité dans votre logement ne seront pas les mêmes. 

Voici les étapes à suivre :

• Vérifiez les autres maisons ou bâtiments : Si toute la zone est plongée dans le noir, il s'agit probablement d'une coupure générale d'électricité. Vérifiez si les lumières des voisins sont également éteintes pour confirmer.
• Contrôlez votre tableau électrique : Vérifiez si un disjoncteur s'est déclenché ou si un fusible est grillé. Si c'est le cas, essayez de le réarmer ou de le remplacer. Cependant, soyez prudent et assurez-vous de respecter les consignes de sécurité lors de la manipulation du tableau électrique.
• Regardez l'extérieur de votre maison : Si vous remarquez des équipes de maintenance ou des câbles endommagés, il est préférable de contacter votre fournisseur d'électricité pour les informer.

BON À SAVOIR

Si la coupure d’électricité est générale ou liée à des évènements extérieurs à votre logement, vous n’aurez pas la main pour remettre le courant. Il vous faudra alors patienter ou suivre les informations partagées par votre fournisseur d’électricité.

Remettre l'électricité dans votre maison : comment faire ?

Si vous avez identifié la cause de la coupure et qu'il s'agit d'un problème à l'intérieur de votre maison, voici les étapes à suivre pour remettre l'électricité :

• Éteignez tous les appareils électriques : Pour éviter les surtensions une fois l'électricité rétablie, assurez-vous que tous les appareils électriques sont éteints.
• Réarmez les disjoncteurs : Si un disjoncteur s'est déclenché, repérez celui qui est en position "off" et remettez-le en position "on". Cela devrait rétablir l'alimentation électrique pour les circuits correspondants. Cependant, si le disjoncteur se déclenche à nouveau immédiatement, cela peut indiquer un problème électrique plus grave et nécessiter l'intervention d'un électricien professionnel.
• Remplacez les fusibles : Si vous avez des fusibles plutôt que des disjoncteurs, identifiez le fusible défectueux en recherchant ceux dont le filament est rompu. Remplacez-le par un fusible de même capacité.
• Vérifiez les interrupteurs différentiels : Les interrupteurs différentiels (ou disjoncteurs différentiels) sont conçus pour détecter les fuites de courant et protéger contre les chocs électriques. Vérifiez si l'un des interrupteurs différentiels est déclenché et réenclenchez-le si nécessaire.

PETIT LEXIQUE

Les fusibles, les disjoncteurs et la protection différentielle sont tous des dispositifs utilisés pour protéger les circuits électriques contre les surintensités et les défauts. Voici les différences entre ces trois types de protection :

• Fusibles : Les fusibles sont des dispositifs de protection qui contiennent un filament ou un élément fusible qui fond en cas de surintensité. Lorsqu'un courant excessif traverse le fusible, le filament fond, interrompant ainsi le circuit électrique. Les fusibles doivent être remplacés.
• Disjoncteurs : Les disjoncteurs sont des dispositifs de protection qui peuvent être réarmés après avoir détecté une surintensité ou un défaut. Lorsqu'un courant excessif est détecté, le disjoncteur s'ouvre automatiquement, interrompant le circuit. Les disjoncteurs peuvent être réarmés manuellement une fois le problème résolu.
• Protection différentielle (ou interrupteur différentiel) : La protection différentielle est un dispositif de sécurité supplémentaire utilisé pour détecter les fuites de courant ou les défauts d'isolement. Elle fonctionne en comparant le courant entrant et le courant sortant d'un circuit. Si la différence de courant dépasse un seuil prédéfini, cela indique qu'il y a une fuite de courant et le dispositif se déclenche, coupant l'alimentation électrique. 

Quand faire appel à un professionnel ?

Dans certains cas, une coupure d'électricité peut être causée par des problèmes plus complexes ou dangereux qui nécessitent l'intervention d'un professionnel qualifié. En cas de doute, il est toujours préférable de demander l'aide d'un électricien, par exemple :

• Si vous ne parvenez pas à identifier la cause de la coupure d'électricité ou si la coupure persiste malgré vos efforts pour la rétablir.
• En présence de câbles électriques endommagés, d'étincelles ou d'autres signes de danger évident.
• Si vous avez des doutes sur la sécurité de manipuler le tableau électrique ou si vous ne vous sentez pas à l'aise avec les procédures de remise en marche de l'électricité.

Les coupures d'électricité peuvent survenir à tout moment, mais avec les bonnes étapes et précautions, vous pouvez identifier la panne et rétablir l'électricité en toute sécurité. Accédez à notre comparateur de prix d'électricité et de gaz  

Coupure d’électricité dans mon logement : que faire ?, pexels.com 

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